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제9과 목욕 제10과 방문매너 제11과 격차사회-워킹 푸어 제12과 어떤 사람과 결혼하고 싶어? 제13과 만혼화와 교육문제 제14과 부부별성인가? 동성인가? 제15과 두 세대 동거 제16과 스피리추얼 - 각 과별 출제예상문제(해설 포함) 총47페이지/
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제5과 여행 제6과 전화(1) 제7과 전화(2) 제8과 선물 제9과 국제결혼 제10과 직업 제11과 독서 제12과 환경 제13과 생활과 문화 제14과 언어와 생활 제15과 문화충격 - 각 장별 출제예상문제(해설 포함) 총63페이지/교재 5~15과 핵심체크+출제예상문
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제1과 이사/이사의 매너 제2과 전학/전학생 의식조사 제3과 거래처 방문/비즈니스 매너1 제4과 쓰레기 버리는 방법/자원순환형사회 제5과 꽃구경/비즈니스 매너2 제6과 보충수업/특별보충수업 제7과 골든위크/먹는 데 목숨거는 도시, 오사카 제8
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일본어 표현 깊이 알기
◆ イ形容詞+く (副詞)
형용사를 부사로 이용하는 형태
世界遺産に登録されると、海外からの観光客も多く訪れるようになります。
세계유산에 등록되면 외국 관광객도 많이 방문하게 됩니다.
急
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기말고사 성적표이다. ⓐ 중앙값, ⓑ 표준편차는 얼마인가? (과정도 간략히 기술할 것, 소수점 둘째 자리에서 반올림, 4점, 순서에 맞춰 답안 작성)
5. 표준정규분포표를 활용하여 Z= 1.96의 확률(넓이)을 구하는 방법을 설명하시오(3점).
6. 다
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일본어, 중국어, 불어, 독일어, 러시아어로 꼽을 수 있으며, 이중 1∼2가지는 초급 독해능력을 가져야 하며, 나머지도 사전을 활용한 독해가 가능하도록 하는데, 사전활용도 그 언어의 특성을 알지 못하면 어렵기 때문에 기초지식이 필요하다.
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활용하여 분석할 필요성이 있으며, 외국인의 한국음식 및 한식당에 대한 만족도만이 아니라 체류기간에 따른 인식변화와 다양한 세분시장별 전략 구축 연구가 이뤄져야 할 것이다.
비판적 입장에서의 논문의 평가 및 기록
본 논문은 외국인
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1. 우리나라가 당면한 문제점은 어떤 것들이라고 생각하십니까?
2. 앞에서 언급한 문제점들 중에서 가장 중요한 것은 무엇이라고 생각하십니까?
3. 당신은 그 문제에 대하여 잘 알고 있습니까?
4. 당신은 어떤 신문을 구독하고 계십니까?
조사의
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1편 서론
제 1장 연구 선정 이유
제 2장 연구의 의의와 목적
제 3장 연구문제
제 3장 연구문제와 관련 있는 선행연구
제 4장 연구방법
제 2편 본론
제 1장 중국의 관광 동향
제 1절 중국 관광 주무 부처와 관광 정책
제 2절 중국의
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1. 고객점유율(Share of Customer)
2. RFM분석(Recency 최근성, Frequency구매빈도, Monetary구매액)
3. 고객가치평가(고객생애가치, 고객자산가치, 고객점유율, RFM등)의 전략적 활용
6강 CRM 시스템
1. CRM 시스템의 역할과 구조
2. 분석 CRM
3. 운영 crm
4.
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1. 지원자님의 현재 성격, 성향, 가치관 등에 큰 영향을 끼친 경험이나 상황에 대해 작성하여 주시기 바랍니다.
2. 지원한 직무를 수행하는 데 있어 지원자님만의 차별화된 경쟁력은 무엇이며, 해당 경쟁력을 갖추기 위해 어떠한 노력을 하였
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180도 달라지게 했습니다. 저의 업무 기간이 거의 끝날 무렵에는 제가 업무를 추진함에 있어 한 단면만 보고 일처리를 하지 않고 모든 프로세스를 머릿속에 입력시켜 일을 진행시킬 수 아는 팀 동료로 알아주기도 했습니다.
4.어떤 일을 맡아
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1.본인이 알고 있는 우리원에 관한 내용(국내외 환경, 주요이슈, 추진업무 등)은 무엇이며 그 정보를 어떻게 얻게 되었는지, 우리원의 인재상에 맞는 직원이 되기 위해 당신은 어떤 면에서 준비가 되어 있는지 구체적으로 기술해 주십시오
2.
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1. 학교생활 혹은 사회생활 중 발생한 문제 상황에서 적극적으로 의견 제시를 하여 문제를 해결한 경험이 있다면 작성해 주십시오. (350~500자 이내)
2. 본인만의 노하우 혹은 아이디어를 통해 좋은 결과를 이끌어낸 경험이 있다면 기술해 주십
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12년 금연을 시작했습니다…
3. 팀 단위의 과제 혹은 프로젝트, 활동 경험을 한 가지 선택하여 자세하게 소개해 주세요.
대학 전공과목에서 기말고사를 대신하여 팀 별 리포트를 수행하였습니다…
4. 회사를 지원한 이유와 직무를
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