 |
일본 문화와 관련된 연구와 활동을 통해, 일본의 역사와 예술, 전통에 대한 이해를 높이고, 이를 토대로 양국간 문화적 다리 역할을 하는 전문가가 되고 싶습니다. 아울러, 일본어를 활용하여 다양한 사람들과 소통하며 글로벌 인재로 성장하
|
|
|
문화에 대한 이해와 상호 존중의 태도를 함양할 수 있도록 지도하겠습니다. 이를 통해 학생들이 글로벌 시대에 필요한 역량을 갖추도록 돕는 것이 최목표입니다. 마지막으로, 교수자가 갖춰야 할 연구 능력과 교수 능력을 동시에 갖춘 일본어
|
|
|
일본과 우리나라 간의 가교 역할을 하고 싶습니다. 결국, 일본어를 통해 더 넓은 세계를 이해하며, 국제적 감각과 전문성을 갖춘 인재로 성장하는 것이 궁극적인 목표입니다. 대학에서 얻은 지식을 바탕으로 일본과 우리나라의 문화와 경제
|
|
|
일본과 한국의 관계를 발전시키고, 나아가 동아시아 지역의 평화와 번영에 기여하는 전문 인력이 되고자 합니다. 이를 위해 끊임없이 학습하고, 현장 경험을 쌓으며, 변화하는 시대에 발맞춰 최선을 다할 것입니다. 1.지원 동기
2.성격의
|
|
|
시대에 맞춰, 끊임없이 자기 계발을 실천하며 일본과 한국 양국의 디지털 비즈니스 발전에 기여하는 인재로 성장하는 것이 궁극적인 목표입니다. 이를 통해 한국과 일본 간의 경제 교류와 문화 교류를 증진시키는 역할도 함께 이루어나가고
|
|
 |
분야에 대한 경험을 쌓기 위해 노력했던 사례와 그 이유에 대해 기술하시기 바랍니다.* [ 400자 이내]
5. 역사/철학/예술과 관련한 깊은 고민이나 경험을 통해 본인의 창의력, 통찰력을 향상시켰던 사례에 대해 기술하십시오.* [ 400자 이내]
|
|
 |
문화를 체험하면서 그들의 문화와 사고방식을 이해한 다음, 중국인, 특히 제 나이 또래의 중국 학생들과 이야기해보면서 중국과 우리나라, 일본을 포함한 동아시아 국제 관계와 그 발전 방향에 대해 연구해 보고 싶습니다. 특히 요즘 이슈화
|
|
 |
예기치 않은 실수를 하는 것입니다. 그래서 한번 확인 했던 일도 다시 체크 하는 습관을 기르고 있습니다.
▶학창시절 ‘발로 뛰어라’ 대학시절 기자 활동을 한 저는 일반 학생부터 총장님까지의 폭 넒은 대인관계를 맺었고, 조직생활의 엄
|
|
 |
예로 학교 대표로 선발되어 참가한 후쿠오카 대학 주체의 국제 교류 세미나에서는 일본의 역사왜곡과 동아시아 공동발전을 위한 방안을 주제로 한 호소력 있는 발표로 기립 박수를 받아내기도 하였습니다. 또한 전략 컨설팅 회사에서 Research
|
|
 |
젝트를 진행할 계획입니다. 역사 연구는 특정 시대나 사건을 넘어 사람들의 삶과 문화에 대한 깊은 이해를 요구합니다. 따라서 사료 수집과 연구 발표를 통해 지역 사회와의 신뢰를 구축하고, 역사적 인식을 높이는 데 기여하겠습니다. 마지
|
|
메뉴펼치기
