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Japan. The 1st international forum on initiatives for Safe School. Korea Citizen\'s foundation on initiative for Safe School *목 차 1. 서론 2. 발제자료 1) 왕따 현상의 실태 2) 왕따 현상의 원인 3) 왕따 현상의 대책과 방안 4) 외국의 학교폭력 - 일본의 학교폭력을 중심으로
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  • 등록일 2006.04.25
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학교 교육대학원 석사학위논문 청소년폭력재단,『청소년폭력실태와예방대책에관한한일국제세미나』(1996.11.1.) 청소년폭력예방재단,『폭력은 싫어요』-학교폭력의 예방과지도-(1996) 청소년폭력예방재단,『학교폭력 막을 수 있다』(1997)
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  • 등록일 2013.02.03
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폭력을 겪은 학생은 1/10이나 되었다. 또 이 조사가 이루어지기 전 3개월 동안 5명중 1명은 규칙적으로 다른 학생에게 학교폭력을 행사한 가해학생인 것으로 나타났다. 7. 학교폭력 예방 대책 폭력 예방을 위해서 미국에서 적용하고 있는 프로그
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  • 등록일 2006.07.10
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부딪쳐 뇌진탕에 걸렸더랍니다.. 지금은 식물인간이 되었다고 하네요.. 그런데 일진회 아이들은 \"제가 살짝 싸대기만 ▣ 서 언 ▣ 학교 폭력과 일진회의 정의와 개념 ▣ 학교 폭력의 실태와 원인 ▣ 학교 폭력 관련 대책의 문제점
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  • 등록일 2013.10.01
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폭력-, 2020년 우리청소년의 모습은?”, 사회정신건강연구소 개소기념 심포지움 자료. 이재상 1998, 형법총론, 박영사. 1998, 형법각론, 박영사. 최종일 1996.6.8,“일본 학원폭력의 실태와 그 대책”, 학원폭력의 실태와 그 대응방안에 대한 세미
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  • 등록일 2005.06.08
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논문 393건

학교폭력을 예방하는 최선의 길이라 할 것이다. <참고문헌> 김두현(2002).일본의 학교폭력 실태와 그 예방대책.한국청소년지도학회. 김선형(2005).학교폭력 예방에 대한 교사학생 인식에 관한 연구. 가톨릭대학교 대학원 석사학위 논문. 김
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  • 발행일 2012.03.18
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학교폭력이 발생할 가능성이 높은 지역을 순찰뿐이다. 학교폭력에 대한 이러한 경찰의 소극적인 대응은 단지 학교폭력을 일시적으로 억제할 수 있을 뿐이지 근본적으로 학교폭력을 근절하고 예방하는 데에는 어려움이 있을 수밖에 없다. 그
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  • 발행일 2010.12.12
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대책과 우리나라에 주는 시사점 제1절 미국 제2절 호주 제3절 일본 제4장 아동학대의 실태분석 제1절 아동학대 신고접수 및 신고자 유형 제2절 유형적 아동학대의 실태 제5장 아동학대의 문제점 및 개선방안 제1절 아동학대의 문제점
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  • 발행일 2012.04.20
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원인에 대한 이론 2. 아동학대에 따른 영향 Ⅳ. 아동학대의 실태와 문제점 1. 아동학대의 실태 2. 아동학대의 문제점 Ⅴ. 아동학대 대처방안 1. 법 제정 및 강화측면 2. 치료적 측면 3. 예방적 측면 Ⅵ. 결론 <참고문헌>
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  • 발행일 2013.03.26
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  • 저자
일본스경찰의 집회ㆍ시위 대응 3. 프랑스경찰의 집회ㆍ시위 대응 4. 기타 선진국 경찰의 집회ㆍ시위 대응 제5장 용산 철거현장 화재사건을 통한 불법폭력 시위 대책 제1절 채증활동의 강화 제2절 시민 참관단의 적극적 활용 제
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  • 발행일 2009.06.25
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취업자료 331건

그에 대한자신의 견해를 말하시오. 코스닥 주가 폭락 또는 폭등의 원인과 대책을 말하시오. 학과 지원 동기를 말하시오. 학교에서 교과 활동 외에 다른 활동을 한 내용과 거기서 느꼈던 소감에 대해 말하시오. 한국 경제의 문제점을 말하시
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  • 등록일 2009.05.29
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  • 직종구분 기타
그것을 극복한 방법에 대해 말하시오. 42. 생활디자인학과 만약 북한에 교환 학생으로 간다면 예상되는 차이점과 어려움, 그에 대한 대책을 말하시오. 어떤 디자이너가 되고 싶은지 말하시오. 평소 부모님과의 갈등은 어떻게 해소하는지 말
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  • 등록일 2009.06.05
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  • 직종구분 기타
과정기록 3. 클라이언트 역할을 하였을 때의 소감 4. 다른 사람의 면접을 관찰하면서 느낀 점 ① 아버지의 폭력에 시달리는 딸 ② 남편과 시어머리의 폭력, 폭언으로 힘들어하는 다문화가정 며느리 5. 면접을 끝낸 뒤 나의 소감
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  • 등록일 2011.05.19
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  • 직종구분 기타
학교 앱 센터에 기증하는 것이었습니다. 애초에 학생들의 편의를 위해 만드는 프로그램이었고 팀원 모두가 수익성을 바라지 않았기 때문에 전원 찬성했었습니다. 조합장님께서는 잠시 생각하시더니 학생들의 젊은 패기가 마음에 든다며 흡
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  • 등록일 2016.01.11
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  • 직종구분 IT, 정보통신
학교 앱 센터에 기증하는 것이었습니다. 애초에 학생들의 편의를 위해 만드는 프로그램이었고 팀원 모두가 수익성을 바라지 않았기 때문에 전원 찬성했었습니다. 조합장님께서는 잠시 생각하시더니 학생들의 젊은 패기가 마음에 든다며 흡
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  • 등록일 2016.01.11
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 IT, 정보통신
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