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. 서울: 법문사
- 김형열(1997). 정책결정론. 서울: 대영문화사 Ⅰ. 일선관료의 개념 및 특성
1. 부족한 자원
2. 권위에 대한 위협과 도전
3. 상충 · 모호한 업무성과 예측
Ⅱ. 일선관료의 재량권과 자율성: 정책결정자
* 참고문헌
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정책학원론. 서울: 대명출판사. Part 0. 신공공관리와 뉴거버넌스의 대두배경과 필요성
I. 기존 행정이론의 흐름
II. 거버넌스 개념의 대두 배경
III. 거버넌스의 개념
Part 1. 뉴 거버넌스
I. 뉴거버넌스의 구성 요체 및 특징
II. 행정과정
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두드러졌다.
-The End- 1. 민영화의 개념, 형태, 원인
2. 공기업과 공공서비스의 민영화
3. 시장실패와 정부개입의 정당성
4. 거버넌스 이론
5. 신자유주의
6. 신 공공관리론
7. 제 3섹터
8. 공공재의 특성
9. 스태그 플래이션
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정책결과(효과) 평가
▶ 당초 의도하였던 효과를 어느 정도 성취하였는지를 판단한 것
▶ 정책목표를 조작적으로 정의하여야 함. 성공 판단기준을 구체화하여야 함.
※ 조작적 정의 : 개념화가 추상적인 용어를 구체화한은 것인 반면, 조작화
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정책집행을 위해 갖추어야 할 이상적인 조건
(2) 정책의 특성과 자원
1) 정책내용의 명확성과 일관성 2) 정책내용의 소망성(Desirability)
3) 정책집행수단 및 자원의 확보 4) 정책의 기타 특성
(3) 정책결정자 및 정책
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특성
(2) 역할갈등 및 모호성
(3) 조직내 인간관계
(4) 조직관리상의 공정성
4) 직무스트레스가 업무의 결과에 미치는 영향
① 직무스트레스와 직무만족간의 관계
② 직무스트레스와 직무성과의 관계
Ⅲ 직무스트레스에 대한
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정책결정과정 분석-
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
<표 목차>
· <표 1> 의사결정론의 분류
· <표 2> 합리모형과 점증주의의 비교
· <표 3> 혼합탐사모형의 내용
· <표 4> Allison의 세 가지 모형의 종합·비교
<그림목차>
· <그림 1> 집단특성과
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도입 모형에 대한 경험적 조사
1. 연구분석 틀
2. 연구의 기본전제 및 조사 설계
3. 자치 경찰제 실시에 대한 인식 비교
4. 자치 경찰제 도입 모형에 관한 의견조사
5. 바람직한 자치경찰제 모형 구축 및 예상효과
Ⅵ. 결론 및 연구의 의의
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및 범위
제2장 주민참여의 이론적 배경
제1절 주민참여의 의의
1. 주민참여의 개념
2. 주민참여의 필요성
3. 주민참여의 기능
제2절. 주민참여의 분류
1. 참여의 제도성에 의한 분류
2. 참여방식에 의한 분류
제3장 우리나라 주민참
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제3절 취약계층을 위한 평생교육의 확충
제4절 고용촉진 능력개발 평생교육 프로그램 확충
제5절 평생교육기관 네트워크 구축과 지역평생학습의 활성화
제6절 평생교육 인프라 구축을 위한 예산 확보
제6장 결론 및 제언
참고문헌
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및 특수 아동을 포함한 다양한 유아들이 포용받는 교육 환경 조성을 위한 프로그램 개발에 중점을 둘 것입니다.
셋째, 유아교육 분야의 연구자로서 학문적 발전에 이바지하겠습니다. 유아의 발달 특성과 교육 효과성, 교육 정책 및 환경 개선
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