|
일일 계획안>
주제 : 겨울
소주제 : 겨울의 변화
선정한 월 : 12월 1주
요일
시간
수
~ 9:30
등원 및 계획 세우기
09:30~ 10:00
○ 자유선택활동
쌓기영역 : 눈사람을 만들어요. 겨울잠 자는 동물 집 만들기, 얼음집을 지어요,
역할영역 : 인형 겨울옷
|
- 페이지 9페이지
- 가격 1,500원
- 등록일 2008.11.25
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
따라 구분해본다.
여러 종류의 동화책
16:10~16:45
실외놀이
16:45~17:00
오늘의 활동 평가
오늘 활동을 생각해보고 잘했던 점과 아쉬웠던점을 이야기 해본다.
17:00~
귀가 <동화책 개념도>
<만 5세 연간 계획안>
<주간 계획안>
<일일 계획안>
|
- 페이지 8페이지
- 가격 1,500원
- 등록일 2008.11.25
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
일일계획안★
주제
겨울
소주제
겨울의 철새
날짜
12월1주
요일
화요일
일일주제
철새의 생김새
목표
철새의 날개의 쓰임에 대해서 안다
철새의 형태에 관심을 가진다
철새의 일생동안의 변화에 대해서 안다.
활동 시간
활동명
활동 내용
자
|
- 페이지 11페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2008.11.25
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
엘리베이터를 안전하게 이용하는 방법을 알 수 있다.
평가
유아들은 엘리베이터의 위험성을 충분히 알았는가?
엘리베이터 사고에 대한 대처방안을 잘 알았는가? 1. 월간 보육계획안
2. 주간 보육계획안
3. 활동 프로그램 (활동계획안)
|
- 페이지 6페이지
- 가격 1,800원
- 등록일 2013.09.26
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
교육 계획안
주제 : 가족과 이웃 소주제 : 소중한 나의 가족 연 령 : 만 4세
활동 목표 : 가족에 대한 소중함을 안다.
구분/요일
월
화
수
목
금
등원 및 맞이하기
등원하는 유아와 반갑게 인사하고 건강체크, 수첩에 스티커, 사물함에 가방과 신
|
- 페이지 9페이지
- 가격 1,500원
- 등록일 2008.11.25
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
눈사람 그리기
15:10~15:20
정리 정돈 및 간식 준비
15:20~15:40
간식
15:40~16:10
바깥 놀이
16:10~16:30
동화- 솔이의 털오버 (융판 동화)
16:30~16:50
자유 선택 - 언어 영역: 융판 동화 준비
16:50~17:00
정리정돈
17:00~
귀가 준비 후 귀가
<일일 계획안>
|
- 페이지 7페이지
- 가격 1,500원
- 등록일 2008.11.21
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
나눈다.
총평
6. 단위 활동 계획안 작성
일 시
대상연령
생활주제
주 제
활 동 명
목 표
교육과정
관련요소
활동유형
(영역)
활동시간/
집단크기
구분(시간)
활동내용
자료 및
준비물
도 입
전 개
마 무 리
유 의 점
평 가
확장활동 없음
|
- 페이지 19페이지
- 가격 4,000원
- 등록일 2012.01.31
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
13:40
동화 듣기
바른 자세로 동화를 듣는다.
동화를 듣고 자신의 생각을 이야기 한다.
[아기 다람쥐 콩이]
* 바른 자세로 동화를 듣는다.
* 동화에 대해 이야기 나눈다.
- 아기 다람쥐 콩이에게 온 초대장은 누가 보낸건가요?
- 도토리 마들에 도
|
- 페이지 4페이지
- 가격 800원
- 등록일 2009.11.23
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
제자리에 앉는다.
영어선생님이 영어수업을 진행한다.
활동지를 보여주고 교사가 활동방법을 설명한다.
교사가 직접 잡지에서 글자를 찾아 붙여본다.
유아들을 각자 책상에 앉고 한 후 활동을 시작한다.
자동차, 버스, 자전거, 비행기가 그
|
- 페이지 2페이지
- 가격 1,500원
- 등록일 2004.11.19
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
자리에 앉아 알맞게 분리된 쓰레기통을 확인한다.
2) 활동 후 느낀 점에 대해 이야기를 나눈다.
활동 시 특징 및 유의점
1) 물질의 특성을 알고 분리수거를 할 수 있도록 한다.
2) 자신의 생각이나 감정을 말로 표현할 수 있도록 한다.
3) 경쟁심
|
- 페이지 2페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2016.07.18
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|