동화책 일일교육계획안 주간교육계획안 연간교육계획안 개념도

소개글

동화책 일일교육계획안 주간교육계획안 연간교육계획안 개념도에 대한 보고서 자료입니다.

목차

<동화책 개념도>
<만 5세 연간 계획안>
<주간 계획안>
<일일 계획안>

본문내용

게임
‘지구를 굴리는 곰’동화를 읽고 게임을 한다.
요리활동
‘아기돼지 삼형제’의 팬 케이크 만들기
‘햇님과 달님’ 의 인절미 만들기
오
후
동시
무슨책?
<수수께끼 형식의 동시를 들려준다.>
대 소집단
활동
이야기 나누기
게임
견학
동극
동화책 겉표지에 있는것?
종이로 놀아요
서점가기
강아지똥 동극하기
자유선택활동
조형
과학
수.조작
수· 조작
언어
동화책 겉표지 만들기
종이 만들기
<신문이나 잡지로 재활용하여 만든다.>
동화책 분류하기
내가 좋아하는 책 그래프 만들기
동화 관련 속담 찾기
바깥놀이
<물· 모래> 아기돼지 삼형제 모래 집 짓기
<일일 계획안>
주제
가을
선정한 월
10월 째주
소주제
동화책
대상연령
만 5세
시간
활동명
활동내용
준비물
9:00~10:20
등원,
놀이 계획 및 자유 선택 활동
-유아의 기분 건강 상태를 점검
-자유선택 활동을 유아 스스로 계획함
<조형> 동화책 기억에 남는 장면 그리기
-어제 들은 동화에 대해 이야기를 나누어본다.
-가장 기억에 남는 장면에 대해 생각해본다.
-장면을 그림이나 끄적거리기으로 나타내본다.
출석판
종이, 크레파스,물감, 붓
<역할>서점놀이
-역할놀이에서 책상과 블록을 가지고 서점 가게를 만들고 서점 가게를 표시해 준다.
-함께 서점놀이를 위해서 준비를 한다.
-유아들이 손님과 주인의 역할을 정해서 서점 놀이를 한다.
동화책, 전시대, 계산대, 돈
<수.조작>‘서점으로 가는 길’ 게임,
-게임 방법을 알아본다.
-주사위를 던져 서점으로 가는 길 게임을 한다.
교구판, 말, 주사위
<과학>거울로 비춰본 글자
-글자카드에 적힌 글자를 알아본다.
-글자 카드에 적힌 글자를 거울에 비추어 본다.
-거울에 비춰진 글자와 글자카드의 글자에 대해 이야기 나눈다.
거울, 글자 카드
<컴퓨터>파워포인트 동화
‘사자가 파마를 했어요’
-파우포인트를 하는 방법을 알아본다.
-파워포인트 동화를 본다.
-동화 내용을 보고 함께 이야기 나누어 본다.
파워포인트 동화
<쌓기>서점, 도서관 짓기
-블럭으로 구성할 수 있는 것에 대해 이야기 한다.
-협력하여 서점을 만들어 보게 한다.
유니트·벽돌·원통블럭
<언어>여러종류의 책 보기
-여러 종류의 책을 책상 앞에 놓여 놓는다.
-책의 재질에 종류에 따라 알아본다.
-여러 종류의 책의 기능에 대해 이야기 나눈다.
비닐·헝겁·플라스틱 책등,
10:20~10:30
정리 및 평가
놀이감을 정리하고 자유선택활동을 평가한다.
10:30~11:00
-간식전 손씻기
-간식먹기
-화장실 다녀오기
11:00~11:30
이야기 나누기
-서점, 도서관에서 지켜야 할 규칙에 대해 이야기 나눈다.
서점, 도서관 사진 및 관련 자료
11:30~12:10
바깥놀이
<모래>아기돼지 삼형제 집짓기
-아기 돼지 삼형제의 집에 대해 이야기 나눈다.
-모래로 집을 만들어 본다.
12:10~13:10
손씻고 점심을 먹는다.
13:10~13:30
동화
‘도서관에 간 사자’ 동화 읽기
다시한번 견한 갈 때 지켜야 할 약속을
생각해 본다.
동화책
13:30~14:30
견학
서점 견학
14:30~15:30
낮잠 또는 휴식을 취한다.
15:30~15:50
손씻고 오후 간식을 즐겁게 먹는다.
15:50~16:10
자유선택 활동
<수.조작>동화책 분류하기
-여러 종류의 동화책을 책상위에 놓는다.
-어떻게 구분하면 좋을지 이야기 나눈다.
-오늘 서점에 갔을 때 책들이 어떻게 분류되어 있었는지 떠올려 본다.
-크기, 모양, 재질, 기능에 따라 구분해본다.
여러 종류의 동화책
16:10~16:45
실외놀이
16:45~17:00
오늘의 활동 평가
오늘 활동을 생각해보고 잘했던 점과 아쉬웠던점을 이야기 해본다.
17:00~
귀가

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동화책,   주안,   일안,   연안,   개념도