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법령 제6호를 근거한 교육과정
- 의의: 본격적 의미의 교육과정이라고 보기엔 무리가 있으나, 내용 면에서 일제 잔재 청산과 자주 교육의 열망을 담고자 노력함
- 중략 - 제4장 우리나라 교육과정
제5장 현대 교육과정의 주요 이론
제6장
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법령 제6호를 근거한 교육과정
- 의의: 본격적 의미의 교육과정이라고 보기엔 무리가 있으나, 내용 면에서 일제 잔재 청산과 자주 교육의 열망을 담고자 노력함
- 중략 - 제4장 우리나라 교육과정
제5장 현대 교육과정의 주요 이론
제6장
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법령 제6호를 근거한 교육과정
- 의의: 본격적 의미의 교육과정이라고 보기엔 무리가 있으나, 내용 면에서 일제 잔재 청산과 자주 교육의 열망을 담고자 노력함
- 중략 - 제4장 우리나라 교육과정
제5장 현대 교육과정의 주요 이론
제6장
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그보다 더 심각한 폐해를 막을 수 있는 보다 나은 해결책이 될 수도 있다는 것이다.
홍길동(반대) :
아무리 성의식이 개방되었다지만
여전히 우리나라엔 과거로 부터의 성의식이 잔재해 있다.
성의식의 개방, 개방이라 하지만 우리가 굳이 서
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법으로 알려진 줄기세포 치료의 허와 실을 진단해 보고, 황우석 교수 파동 뒤 벼랑 끝에 서 있는 국내 줄기세포 연구의 문제점과 과제를 알아본다.
사례 3. 이식수술 실패사례 살펴보니<세계일보 특별기획팀>
빛은 그림자를 남기는 법이
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그 동안 우리의 사회의 성장과 현재 그리고 지금 현재 사회에서 피어나고 있는 새로운 사회문명을 보여주고 있다. 지금까지의 사회문명을 보았을 때 잘못 된 점과 그러한 문제점이 있는 사건들만 있는 것처럼 보인다. 하지만 이 책에서는 그
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그래서 앞으로 제 2의 강정구가 나오더라도 성숙된 사회적 기반 아래서 지금과 같은 비생산적인 논쟁은 줄이고 보다 생산적인 논쟁을 통해 사회의 질을 높여야 되겠다. 1. 강정구 교수의 발언 내용을 간단히 정리하고, 그 의견의 적정성을
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법으로 부위와 상관없이 외과적인 수술방법, 항암제 그리고 방사선 치료방법 3가지가 쓰이고 있으나 앞으로는 환자의 유전인자를 파악해 환부에 맞는 분자단위 치료가 가능할 것이다.
생명공학은 식량 분야에서도 커다란 변화를 일으킨다.
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법을 각각 헌정 개혁과 사회개혁의 해법으로 간주하였다. 그 결과의 하나가 3F를 규정한 토지법이다. 이처럼 글래드스턴은 아일랜드의 ‘입헌적 민족주의’의 토대를 구축하고 대중적 자유주의를 아일랜드에 이식하였다.
그러나 예기치 못한
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이식호르몬피임제
피하이식 호르몬 피임제로써 놀프란트(Norplant)라는 방법이 있는데 이는 스테로이드가 함유된 실라스틱 관을 피하에 이식하는 방법이다(그림 41-2). 이때 길이 34mm, 직경 2.4mm으로 된 실라스틱 관을 6개를 이식하는데 각각의 실
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