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간호학회지.
김영희, 임신성당뇨 환자의 혈당 관리와 관련된 간호중재, 한국간호학회.
송미경, 임신성당뇨 환자에 대한 교육적 접근, 한국임상간호학회지.
최수연, 임신성당뇨 환자의 식이요법과 혈당 관리에 대한 연구, 한국임상영양학회지.
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관리, 구강건강, 고혈압·당뇨·고지혈증)
3. 고자경 외, 노인간호학, 한미의학, 2010 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사례연구
Ⅲ. 간호과정
1. 맞지 않는 틀니로 인한 저작기능 저하
2. 불충분한 수입
3. 무릎 통증으로 인한 이동의 불편함
4. 여가활동부
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6. 발달단계의 특이사항
7. 가족력 (Family history)
8. 현재 상태
9. 임상적 검사 결과 (심리검사, lab data등)
10. 정신질환에 대한 치료(약물치료,정신요법,활동요법)
11. 의학적 진단
12. 간호과정
Ⅳ. 결 론
[ 참고 문헌 ]
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환자가 따라 주의 깊게 적용시켜야 하므로 인슐린과 혈당강하제 치료교육은 필수적인 교육과정의 하나에 포함시켜야 한다.
(5) 제2형 당뇨병 환자를 위한 신경병증 합병증 환자를 위한 발 병변 관리교육
당뇨신경병증의 합병증상은 발에 가
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관리 교육이 혈당 조절에 미치는 영향. 대한간호학회지.
이진영, 박은희. 임신성 당뇨병 관리에서의 심리적 지지와 불안 감소의 중요성. 한국임상간호학회지.
정민아, 최영희. 임신성 당뇨병 환자의 불안 관리 및 간호 중재. 간호연구.
김은정,
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연구의 배경 및 목적
제2절 연구의 방법 및 구성
제2장 이론적 배경
제1절 노인장기요양보험에 관한 이론적 배경
제2절 요양보호사에 관한 이론적 배경
제3장 주요국의 사례
제1절 일본의 개호복지사 자격제도
제2절 독일의 노
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연구. 단국대학교 행정대학원 석사학위논문.
조은임. 1997. “중학생 약물남용 실태 및 대책에 관한 연구”, 성결대학교 석사논문.
체육청소년부. 1991. “청소년 약물남용 실태조사”.
체육 청소년부. 1992. “청소년 약물남용 예방 대책”.
한
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연구, 이화여자대학교
박사학위논문, 2001.
최영옥, 중년기 당뇨병 환자의 가족지지, 자기간호행위, 삶의 질에 관한 연구, 이
화여자대학교 석사학위논문, 2002.
한혜경, 조기퇴직자의 생활적응 지원체계 구축을 위한 일상생활 조사연구: 일상
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4. 진단검사
5. 치료
6. 합병증
7. 간호
Ⅱ. 사례연구 ……………………………………………………………………
1. 일반적 정보
2. 입원정보
3. 건강력
4. 신체검사
5. 간호과정
느낀점
문헌고찰
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연구의 시도를 제언한다.
3.스트레스를 일으키는 근본적인 원인을 해결할 수 있는 대안의 활성화를 통해 간호대학생의 임상수행과 관련된 스트레스에 대한 체계적인 관리와 교육이 필요하며, 정서적지지 자원을 확립하여 차별화되고 전문화
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간호사로서의 직무를 수행하며, 팀 기반의 협력 간호를 실천할 계획입니다. 첫째, 저는 환자의 안전과 건강을 최우선으로 고려하여 체계적인 간호 계획을 수립할 것입니다. 실습 중 한 환자의 경우, 수술 후 회복 과정에서 혈압이 불안정했습
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도움이 될 만한 역량과 준비 과정을 상세히 설명해 주십시오.
3. 입학 후 어떤 학습 방법과 계획을 세워 학업에 임할 것인지 구체적으로 기술해 주십시오.
4. 학업을 마친 후 자신의 진로 계획과 장기적인 목표에 대해 설명해 주십시오.
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영향을 미치는 간호 전문가로서 역할을 다할 것을 굳게 다짐합니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험
Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획
Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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간호사로서 성장하기 위해 보완이 필요하다고 느낀 약점이나 단점은 무엇인가요? 이를 극복하거나 개선하기 위해 어떤 노력을 기울였는지 구체적인 사례와 함께 서술해주세요.
4. 자신이 앞으로 어떤 간호사로 성장하길 원하는지, 5년 후 자
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사례를 중심으로 기재하여 주세요 선택한 핵심가치는 무엇입니까?
4. 선택한 핵심가치와 관련된 경험이나 사례를 기재하여 주세요
5. 예상치 못한 상황에 직면하거나 스트레스를 받았을 때 어떻게 이를 극복하는지 기재하여 주세요
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