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단계
임파워먼트관점
상황을 변화시키기 위해 인간
과 환경이 지닌 강점을 발견하여
이를 육성
인간의 힘과 사회적 힘을 육성
하고 개인, 가족, 지역사회에
능력과 권한을 부여하기 위해
노력
대화단계
: 파트너십의 형성, 도전 방향성의
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모델을 클라이언트 중심 모델이라고 한다.
( X )
→해결중심 모델이라고 한다.
6. 의미 있는 선택을 할 수 있도록 자아효능감을 증진시키고 자신만의 강점을 찾도록 도와주는 것을 과제중심모델이라고 한다.
( X )
→임파워먼트모델이라고 한다.
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모델이 주를 이루는 개별사회사업이 활성화되고 인보관운동이 쇠퇴하면서 임파워먼트접근이 약화되었었으나, 1970년대 중반 이후 생태체계적 관점에 기반을 두고 재정립의 과정을 거치면서 임파워먼트모델이 형성되었다. 따라서 임파워먼트
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모델과 사회적 모델 비교
2. 재활모델 대 자립모델
3. 유엔(UN) 및 세계보건기구(WTO)의 장애개념
1) ICIDH 2) ICIDH-2 3) ICF
Ⅱ 장애인 복지의 이념과 가치
1. 장애인 복지의 필요성
2. 장애인 복지의 새로운 패러다임의 확산
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단계대화
(Dialogue): 권한부여
관계 발전
시키기
공유하기
클라이언트가
기존에 가지고
있는 역량 및
자원 구체화
1. 상호협력적인 관계 확립
2. 기존지식 명확화
- 클라이언트의 인지(도전과 강점) - 사회복지사의 인지
3. 클라이언트가 이미 가
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가능
1. 사회복지실천의 목적
2 사회복지실천의 기능
사회복지설천의 접근유형
사회복지설천의 통합적 모델
1. 4체계모델
2. 생활모델(life model)
3. 문제해결과정모델(problem-solving model)
4. 권한부여모델(역량강화)
참고도서
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단계적으로 상승 시킨다.
- 지속되는 직업재활훈련을 통해 직업수행능력을 향상시킨다.
- 자신의 신체 상태에 맞춰 일을 할 수 있는 능력을 기른다.
- 자신의 감정을 외부로 자연스럽게 표현할 수 있게 한다.
- 약물 복용을 스스로 할 수 있도록
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모델 수립
.공감적 이해를 토대로한 비판적 사고
.타인의 고통, 요구, 이해 중시
.협동적 교육활동
.협력학습을 통한 민주주의 교육
8. 지구시민교육
.지구시민 의식
.인간의 잠재능력, 미지의 가능성 이해
.생태학적인 사고방식을 중시
.조화로
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임파워먼트를 가능하게 만들어줄 것이라고 생각한다.
Ⅳ. 참고문헌
김민경, 『사회복지실천 기술론』, 2012.
최선미, 『장기실업노동자의 사회적 배제 극복을 위한 임파워먼트 모델 개발』, 2001. Ⅰ. 임파워먼트 모델의 실천과정
Ⅱ. 임
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역량강화, 나눔의 집
로버트 애덤스(2007), 임파워먼트와 사회복지실천, 나남 1.서론
2.임파워먼트의 정의
3.임파워먼트의 주요 개념 및 원칙
4.임파워먼트 실천단계
5.임파워먼트 모델의 활용 및 문제점
6.결과
7.참고자료
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