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실천하기에는 현실적 한계가 있으므로, 3가지 모형의 통합적 접근 즉, 혼합모델이 더욱 우리 사회에 필요하지 않나 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
지역사회복지론 홍현미라, 김가율 외 3명 저 | 학지사 | 2013.08.31
지역사회복지실천론 강철희, 정
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관계를 이용해 모-자 애착관계를 다시 형성하고자 하는 접근방법
가족치료 : 개인을 둘러싼 환경요소 중에서 특히 가족을 치료적 매개로 사용하는 기법 1. 아동복지실천 대상의 특성
2. 아동복지실천 접근 방법
3. 아동복지실천기술
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청소년 행사를 홍보할 수 있는 유인물을 제작하여 학교 및 지역 공공기관 등에 배포하는 활동을 실천할 계획이다.
3. 결론
직접 현장에서 수많은 상황에 부딪혀야 하고, 많은 사람과 이야기를 나누며 감정노동을 하는 사회복지사는 결코 근무
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Ⅰ. 청소년상담의 필요성
Ⅱ. 청소년상담의 개념과 현황
1. 청소년상담의 개념
2. 청소년상담 현황
1) 교육인적자원부
2) 문화 관광부
3) 보건복지부
(1) 아동상담소
(2) 부녀상담소
(3) 어린이 찾아주기 종합센터 설치․운영
(4)
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복지부, "2010년도 아동복지시설 현황", 2010.
2. 임동호, "아동복지생활시설의 운영실태와 개선방안에 관한 연구", 우석대학교, 2006.
3. 보건복지부, "2009 아동.청소년백서", 2009.
4. 장인협, "사회복지개론", 서울대출판부, 1992.
5. 최영욱외 공저, "사
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과정을 문헌연구를 통하여 살펴봄으로써, 인터넷시대 정보사회에 있어서 청소년들의 사이버 일탈에 관한 이해를 증진시키고, 나아가 청소년들이 게임에 중독되거나 일탈에 이르지 않도록 개입하는 방법을 사회복지실천의 관점에서 모색해
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배경
2. 기본 가정 및 주요 원칙
1)통제이론
2) 인간의 기복적 욕구
3) 상담과정
(1) 상담의 목표
(2) 현실치료의 진행절차
4) 주요 원칙
3. 사회복지실천에서의 적용(활용)
4.정신분석과 현실치료의 비교
5. 현실요법의 한계와 비판
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복지실천 상황에서, 혹은 클라이언트가 집단체계인 경우, 사회복지사는 집단 자체에 대한 사정과 집단에 속한 개별 성원, 그리고 집단 환경에 대한 사정을 실시한 다.
· 사정은 어떤 특별한 단계에서만 수행되는 것이 아니라 개입과정 전반
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복지 서비스
3. 주간보호를 위한 서비스
Ⅹ. 아동복지의 전망과 과제
1. 영유아 보육시설의 질적 향상
2. 학교사회사업의 제도화
3. 입양 및 가정위탁의 활성화
4. 아동복지시설의 기능 변화
5. 청소년문제의 예방과 대책
6. 장애아동의 조
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청소년의 이성교제가 보다 유연성 있게 받아들여지고 있는 실정이다. 청소년기에 이루어지는 이성교제는 인생의 동반자를 찾는 것이 아니며 대체적으로 정신적 사랑에 머물러 있는 경우가 많다.
V. 청소년 발달과 사회복지실천과제
청소년기
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