|
청소년복지론』, 서울대학교출판부.
『성폭력 피해아동 보호대핵에 관한 연구』, 연구책임자 : 윤덕경 (본원 연구위원)
공동연구자 : 정명희 (서울여성의전화 전문상담원) Ⅰ.들어가며
Ⅱ.본문
1.아동 성폭력의 개념정의
2.국내 아동 성
|
|
|
청소년개발
의 한계와 문제점을 보완해주는 기능을 수행한다는 차원에서 그 중요성이 지속적으로 증
대될 것으로 예상된다.
* 참고문헌
- 김성이 외(2010). 청소년복지학. 양서원
- 김진화 외(2003). 청소년 문제행동론. 학지사
- 이용교, 천정웅(20
|
|
|
복지와 보육사업의 이해. 서울; 보육사
이대근 (2001), 아동복지론. 서울; 형성출판사
표갑수 (2002), 아동청소년복지론. 서울; 나남출판사.
홍전희(2004), 아동학대의 실태와 대처방안
문영희(2004), 아동학대와 레질리언스, 유풍출판사
윤혜미외(200
|
|
|
청소년복지론」, 나남출판
- 김영모 편, 「현대사회문제론」, 고헌출판부
- 표갑수,「사회복지개론」, 충·복·연 1. 아동학대의 개념
2. 아동학대의 유형
3. 아동학대의 원인
4. 아동학대 보호사업의 의미와 목적
5. 방임, 학대아동 보호사
|
|
|
한계 및 개선방향. 학교폭력연구
김성이신효진 (2007). 청소년복지 사례분석론. 양서원.
김성이조학래노충래신효진(2010). 청소년복지학. 양서원.
김학수(2010). “경찰단계 소년범 다이버전 추진 성과와 과제”. 2010여성아동 대책 자문 위원회
|
|
|
청소년의 성태도 차이에 대한 연구만을 실시하여 그 차이를 통한 후속 연구에 미흡함이 많이 있었다. 또한 조사대상 청소년이 대전이라는 국부적인 상황으로 이 연구가 모두를 대표하기가 어렵다는 것이 한계인 것 같다. 따라서 성태도의 차
|
|
|
청소년의 성태도 차이에 대한 연구만을 실시하여 그 차이를 통한 후속 연구에 미흡함이 많이 있었다. 또한 조사대상 청소년이 대전이라는 국부적인 상황으로 이 연구가 모두를 대표하기가 어렵다는 것이 한계인 것 같다. 따라서 성태도의 차
|
|
|
복지론, 이론과 실천
김병주(2007) 한국의 가정폭력, 백산
김연(2006) 가정폭력과 학대, 두란노
김현수(2005) 가정폭력, 나눔의 집
문용린(2006) 학원폭력 예방과 상담, 학지사
김상식 외(2006) 학원폭력, 하나의학사
노용오(2006) 청소년문화론, 구상
박
|
|
|
아니라 청소년이라는 정책대상에 따라 청소년복지
는 여성가족부가, 아동복지는 보건복지부가 그 외에 다양한 부처들에서 청소년 업무를 부
가적인 성격으로서 분산하여 추진되고 있다. 그 결과, 부처간 기능상의 한계가 명확하지 않
아 사
|
|
|
청소년공부방의 운영 책임자 중에는 관련 법정 자격이라고 할 수 있는 사회복지사가 24.2%, 교사자격증 소지자가 20.8%, 청소년지도사가 13.3%, 보육교사가 6.7%나 되지만 이들이 안정적으로 일하기 어렵다는 것은 가장 큰 문제이다. 운영자와상근
|
|
메뉴펼치기
