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위탁의 실제적 의미
Ⅲ. 가정위탁의 실제-대안가정운동본부 사례중심
1. 위탁아동과 친자와의 나이 차이에 따른 사례
2. 영아를 위탁양육한 가정의 사례
3. 정신과 상담을 받는 아동
4. 품행장애 아동의 사례
Ⅳ. 가정위탁과 입양
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입양아관련정보가 입양기관별, 국가별로 각각 분산되어 있기 때문에 정보교류가 잘 되지 않아 혈연가족에 대한 자료가 충분치 않다.
9. 입양 활성화방안과 개선방안
- 가정위탁보호사업의 활성화
우리나라의 경우 입양의 대부분이 불임부부
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활성화방안”,학교사회사업 대토론회 자료집, pp.l6-43, 1997.
권복순. “학교사회사업의 도입과 필요성”, 학교사회사업창립총회 주제발표문, 1994.
이소희, 『아동복지론』, 양지, 2007
성민선외.“학교부적응 청소년을 위한 학교사회사업 실천모
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활성화방안”,학교사회사업 대토론회 자료집, pp.l6-43, 1997.
권복순. “학교사회사업의 도입과 필요성”, 학교사회사업창립총회 주제발표문, 1994.
이소희, 『아동복지론』, 양지, 2007
성민선외.“학교부적응 청소년을 위한 학교사회사업 실천모
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활성화방안”,학교사회사업 대토론회 자료집, pp.l6-43, 1997.
권복순. “학교사회사업의 도입과 필요성”, 학교사회사업창립총회 주제발표문, 1994.
이소희, 『아동복지론』, 양지, 2007
성민선외.“학교부적응 청소년을 위한 학교사회사업 실천모
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