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방식
(2) 사진 촬영 시스템을 활용한 방식
3) 포트폴리오의 활용
(1) 교과 이수제
(2) 입시 자료로 활용
4) 한계 및 보완책
(1) 가정의 사회 경제적 지위
(2) 질관리 체제
Ⅳ. 결론
<<참고문헌>>
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복지기금 대여 : 현실성 있는 사업계획 제시자에게 대여
④ 영구임대주택 입주 지원
⑤ 시설입소 : 모자시설 및 모자자립시설, 일시보호시설 운영
(2) 민간지원
- 지역사회복지관, 여성단체, 자활후견기관 등
4) 소년소녀가정 지원사업
(1) 정부
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문제점, 한국노동조합총연맹, 2006.
전영평, 한승주, “소수자로서의 외국인노동자”. 한국행정연구, 2005, 15권 2호.
조추용, 사회복지법개론, 교육과학사, 2006.
최홍엽, 독일에서의 사용자의 배려의무와 외국인 근로자 보호, 노동법연구, 1997.
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대학교 진학을 희망하고 있다. 그러나 경제적 어려움으로 학교를 중퇴하거나, 직장에 다니며 학업을 병행하는 경우도 있음.
- 고등학교 진학 전후에 직장과 학교진학 등과 관련된 진로상담을 실시하여 진로에 대한 사전준비가 될 수 있는 제
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학대 예방센터
부산 아동학대 예방센터
아동학대 방지신고 상담센터(사이버 상담)
sbs 긴급출동 sos
sbs 세상에서 가장 아름다운 여행
www.childseoul.go.kr
http://home.opentown.net/-yurik/abuse.htm
http://blog.naver.com/hch16/110002635472아동학대문제고찰.hwp
http:www.chi
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입학 후의 성관계 횟수와 성관계 상대의 수
4. 동거에 관한 질문
가. 혼전 동거에 대한 견해
나. 결혼 상대자의 혼전동거에 대한 견해
다. 혼전 동거 경험
라. 동거의 동기
마. 동거 기간Ⅴ. 요약 및 결론참고 문헌
< 부 록 >
설
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대학교
이연승(1986), 아동의 가치명료화에 관한 기초연구, 부산산업대학교 논문집
정범모(1981), 가치관과 교육, 서울 : 배영사
추병완, 열린 도덕과 교육론, 도서출판 하우 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 가치명료화의 정의
Ⅲ. 가치명료화학습(가치명
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사회와 여성복지 ”, 양서원 ,2002
정경희, “여성노인의 삶의 질 현황과 정책과제 ” , 『보건복지포럼』제13호, 한국보건사회연구원
박광준 외 .『고령화사회와 노인복지』부산: 세종출판사. 1999, p165
최선화 외, 『사회문제와 사회복지』 서
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부산대학교 1.서론
2.청소년 약물남용에 대한 개념
3.청소년 약물남용의 원인
4.청소년 약물남용에 대한 종류
5.청소년 약물남용에 대한 동기유형
6.청소년 약물남용에 대한 예방의 개념
7.청소년 약물남용에 대한 예방대책
8
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대학교 석사학위 논문, 1991 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 아동 공격성(공격적 행동)의 개념
Ⅲ. 아동 공격성(공격적 행동)의 유형
Ⅳ. 아동 공격성(공격적 행동)의 이론적 배경
1. 보상 이론
2. 모방이론
3. 사회인지 이론
Ⅴ. 아동 공격성(공격적 행
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