|
the Information Age
2) 정보학교 프로젝트
3) COMENIUS 시범사업
Ⅵ. 독일교육의 대학
1. 전문대학(Fachhochschule)
2. 정규대학
3. 대학입학제도
1) 배분방법
2) 일반 선택방법(Allgemeines Auswahlverfahren)
3) 특별선발절차(Besonders Auswahlverfahren)
참고문헌
|
|
|
입학 전형의 체계
① 사립대학의 대학입학전형 방식
②국공립대학의 대학입학전형 방식
▷ 대학입시센터시험의 성격
▶ 미 국
▷ 대표적인 입학검사프로그램
▶ 외국전형제도의 특징과 시사점
① 대학의 학생선발 자율권 향유
② 다
|
|
|
국공립대학의 입시 각 국의 대학입시 제도
■ 각 국의 대학입시 제도
일본
중국
미국
독일
프랑스
영국
■ 과제를 하면서 느낀 점
|
|
|
Ⅰ. 프롤로그
Ⅱ. 본론
1. 기여입학제
2. 본고사
3. 고교등급제
4. 입학사정관제
Ⅲ. 마무리를 지으며
.......................................................................... 소감
|
|
|
영국유학센터
http://www.unicolondon.com/main/england/education.htm Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 영국의 교육과정
- 영국의 교육과정과 우리나라의 교육과정 비교
2. 상급학교 진학을 위한 평가제도
- 입학과 졸업시험
3. 교사
|
|
|
영국과 한국은 여러 모로 다른데 이렇게 할 수 있는 근거는 어디에 있는가?
두 나라가 보여주는 많은 차이에도 불구하고 서로 영향을 주고받을 수 있는 것은 삶이 지닌 보편성 때문이다. 정치제도의 형식이 나라마다 다르면서도 그 바탕이 되
|
|
|
제도교육을 위협하는 무기일 뿐이다.
불필요하게 페이지 수를 늘리지 않기 위해 참고자료 목록은 생략하였습니다.
판매 페이지를 참고해주세요 1. 대입 전형의 핫이슈, ‘입학사정관제’
2. 입학사정관제의 이해
1) 입학 사정관 전형이
|
|
|
면접·구술고사에 응시해야 하는 수험생이라면 자신의 전공 학부, 학과를 조기 결정하여 사전 준비하는 것이 필요하다.
7. 새 대학입학전형제도를 정착을 위한 제언
새로운 대학입학전형제도를 시행함에 있어 파생되는 부작용과 교육문제를
|
|
|
입학사정관제에 대한 고등학교 교사의 인식에 대한 연구」디지털융복합연구, Vol.10 No.1 1. 입학사정관제 개념
2. 입학사정관제의 도입
1) 입학사정관제의 도입 배경
2) 입학사정관제도 도입 목적
3. 입학사정관제의 특징
4. 입학사정
|
|
|
입학사정관 도입의 의의. 대학교육. 한국대학교육협의회.
김동석(2000). 학생 선발정책과 2002 대입제도의 쟁점 분석. 교육문제연구. 고려대학교 교육문제연구소.
정완용(2008). 대학자율화의 기본방향과 추진전략 :입시부분. 제 24회 대학교육 정
|
|
메뉴펼치기
