|
자격증
⑤ 과거 이수과목 중 관심과목
⑥ 희망 전공분야 및 연구주제
⑦ 장래계획
⑧ 지원동기
2. 자기소개 및 면학계획: ‘인생에서 중요하다고 생각하는 것을 위하여 어떤 노력을 하였으며 그 노력을 통해서 성취한 것’을 반드시 포
|
|
|
자료의 작성과 수학계산상의 오류를 피하기 위한 사무능력
4. 교육·훈련
전산학, 수학, 전자공학, 및 경영정보학 관련 분야를 전공한 대학 또는 전문대학 졸업
사설학원 등에서 정보처리 과정을 교육받고 프로그래머로서 실무경력을 쌓은
|
|
|
발전과 상담 문화 확산에 기여하는 것을 목표로 삼고 있습니다. 이 모든 과정에서 서강대학교에서 배운 윤리의식, 인간 중심적 태도, 통합적 상담 역량이 저의 중심이 되어 줄 것이라 확신합니다. 1. 지원동기
2. 연구계획
3. 졸업 후 계획
|
|
|
자기소개 및 면학계획
1. Keyword : 주요한 핵심내용만을 요약하여 작성.
① 대학 특별활동 사례 ② 리더십 활동 사례 ③ 수상경력 ④ 특기 및 자격증
⑤ 과거 이수과목 중 관심과목 ⑥ 희망 전공분야 및 연구주제 ⑦ 장래계획 ⑧ 지원동기
|
|
|
. 그렇기 때문에 같은 눈높이에서 학생들을 바라보며 학생들의 입장에서 생각하는 역지사지의 태도를 지니도록 하겠습니다. 이화여대 대학원 영어교육학전공 연구계획서
1. 지원동기(진학동기)
2. 연구계획
3. 학위 취득 후 계획
|
|
|
대학원에서 시작하고자 합니다. 오랫동안 꿈꿔온 일인 만큼, 누구보다 적극적인 자세로 성실하게 공부하겠습니다. 고려대학교 행정대학원 행정학전공 학업계획서
1. 자기소개
2. 대학원 지원동기 및 장래계획
3. 학업 및 연구계획
4.
|
|
|
교사로서 아이들을 가르치는 것 뿐 만 아니라 아이들에게 배울 점을 찾을 수 있는 교사가 되겠습니다. 그리고 나아가서는 대한민국의 영어교육계에 학문적으로도 공헌을 하고 싶습니다. 1. 지원동기
2. 연구계획
3. 학위 취득 후 계획
|
|
|
자원부(2004), 학교교육 정상화를 위한 대학입학제도 개선안
2. 김종서 외(1980), 대학입학시험제도의 개선방향 탐색, 서울 : 한국교육개발원
3. 김창식(1990), 대학입시제도는 어떻게 변화될 것인가?, 교육개발 제64호, 서울 : 한국교육개발원
4. 강
|
|
|
대학원에서의 학문적 기반과 실천 역량을 바탕으로, 변화와 회복이 필요한 이들에게 희망의 동반자가 되어주고 싶습니다. 그 시작을 대학교 사회복지대학원의 석사과정에서 열정적으로 시작하고자 합니다. 1. 자기소개
2. 지원동기
3. 학
|
|
|
전자공학의 정의
3. 유기전자공학의 시장 전망
3.1 디스플레이 시장의 개발 동향
4. OTFT
4.1 OTFT의 구조
4.2 고분자 유기 반도체와 저분자 유기 반도체의 특징
5. OLED
5.1 OLED의 개요
5.2 OLED의 구조
5. 내가 생각하는 유기
|
|
메뉴펼치기
