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실천과정
1) 상담
2) 평가
3) 치료, 교육 및 훈련
4) 사회복귀
5) 사후지도
5. 재활의료사업의 실천방법
1) 개별사회사업접근
2) 집단사회사업접근
3) 지역사회조직사업접근
6. 서울 내 설치 재활의료기관
Ⅲ. 느낀점
Ⅳ. 참고자료
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면접스킬, SBC 전략기업컨설팅
ⅷ. 최해진, 신전략적 인사관리론, 형설출판사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 채용의 의의
Ⅲ. 채용의 목표
Ⅳ. 채용의 기본방침
Ⅴ. 채용의 변화
Ⅵ. 채용에 있어 적성검사의 역할
Ⅶ. 채용과 특별채용제도
Ⅷ.
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대학교 간호대학원, 2006. 인천
http://www.riss.kr/link?id=T10911660
홍지혜. \"간호사의 비판적 사고성향과 간호근무환경이 투약안전 역량에 미치는 영향.\" 국내석사학위논문 이화여자대학교 대학원, 2022. 서울
http://www.riss.kr/link?id=T16371838
윤진. \"간호
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대학교 대학원
6. 부록
1) 간호역량별 신규간호사 행동지표
2) 신규간호사 기본행위 체크리스트 (단위:개월)
3) 신규간호사 개발교육
4) 마인드맵 1. 사례제시
1) 병동의 내,외적 상황
2) 병동 현황
2. 문제규명
1) 문제정의
2) 문제 이해를
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간호진단
ⅲ) 간호목표 및 계획
ⅳ) 간호중재
- 생물학적 영역(호흡조절교육, 영양계획 교육, 이완기법 교육, 신체활동 증가, 약물중재 등)
- 심리적 영역(주의분산 기법, 긍정적 자기대화, EMDR, 인지행동 치료, 정신교육 등)
- 사
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간호학회지, 50(5), 623-634.
조결자 외. (2022). 성인간호학 I (10판). 서울: 현문사.
대한중환자의학회. (2020). 중환자 진료 지침서 2020. 서울: 대한의학회.
유양숙 외. (2023). 기본간호학 II (10판). 서울: 수문사.
손정태 외. (2021). 비판적 사고를 위한 성
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문제점
Ⅷ. 향후 전환교육(장애, 직업, 특수)의 실천 방안
1. 전환교육을 위한 학교의 역할
1) 교과 지도교사의 역할
2) 전환교육 담당교사의 역할
3) 직업교과 담당교사의 역할
4) 학교장의 역할
2. 전환교육을 위한 학부모의 역할
3. 전환
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대학교 심리학과 교수)·이민경(GMT 연구원), 강박구매자의 관여와 인지욕구 특성
◈ 장인협·오정수, 아동·청소년복지론, 서울대 출판부, 2000
◈ 한국정신건강상담연구소 http://www.mentalcyber.com Ⅰ. 서론
Ⅱ. 청소년문제의 의미
Ⅲ. 청소
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문제
1) 상충되는 가치
2) 상충되는 충성심
3) 다중적 클라이언트 체계
4) 가치딜레마
2. 사회복지실천의 윤리적 쟁점
3. 사회복지실천상의 윤리적 갈등
Ⅴ. 사회복지현장 실천에서의 운리적 딜레마 사례
1. 첫 번째 사례
2. 두 번째
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서울 대광출판사
정동화, 심리사회적 스트레스, 한국학술정보, 2010
스트레스의 인지행동치료, MICHAEL H ANTONI, Gail Ironson, 최병휘 역, 시그마프레스, 2010
한국방송통신대학교편집부, 간호이론, 한국방송통신대학교, 2010
김진희.남녀 근로자의 사회
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