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자기관리를 증진하기 위한 식이요법과 운동요법에 대한 간호교육 내용을 제시하시오. 또한 생리학적 지표 평가를 포함한 교육효과 평가방법을 기술하시오.
(1) 해당 환자의 당뇨병 자기관리를 증진하기 위한 식이요법과 운동요법에 대한 간
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대학교 대학원 논문, 2009.
이상미 외, 간호윤리와 법, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017.
정희진, 전문간호사의 법적책임, 이화여자대학교 대학원 논문, 2008.
지영현, 말기환자에게 자율성 존중의 원칙이 필요한 이유에 관한 숙고, 가톨릭
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대학교암병원, PET CT
https://cancer.snuh.org/m/reservation/meddept/CIC/cancerBbsView.do?seq_no=98&searchWord=
- 삼성서울병원, 자기공명영상 소개
http://www.samsunghospital.com/home/healthInfo/content/contenView.do?CONT_SRC=HOMEPAGE&CONT_SRC_ID=962&CONT_CLS_CD=001004&CONT_ID=4854
- 대한췌장담
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병원 영양팀. http://www.samsunghospital.com/
김지혜(2015). 식사요법 실습교육을 받은 당뇨병 환자의 식습관 및 영양지식 개선 효과. 인하대학교 대학원. 성인간호학,경장영양,당뇨병의 만성합병증,간호중재방법,당뇨병 자기관리,간호교육 평가
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간호사의 셀프리더십에 관한 문헌분석, 간호행정학회지, 2013; 19(3) : 382-393
석소현 etc, 간호대학생의 대인관계, 자아존중감 및 자기효능감에 관한 연구, 경희대학교 동서간호학연구지, 2005; 11(2) : 101-109
임순임 etc, 간호사의 의사소통과 셀프리
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준비하고 종합병원 간호직 분야의 다양한 근무 제도 도입과 우울 및 소진 중재 프로그램의 개발을 위한 연구를 진행해 볼 것입니다. 연세대학교 간호학과 대학원 연구계획서 학업계획서
1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습목표 및 계획
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병원과 함께 발전하고 조직에 긍정적인 에너지를 전하는 존재가 되기 위해 최선을 다하겠다는 다짐으로, 앞으로도 자신을 끊임없이 성장시키고, 환자와 동료 모두에게 믿음과 감동을 주는 간호사가 되겠습니다. 1. 지원동기 및 자기소개 (
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대학교 보건대학원 석사과정 학업계획서
1. 연세대학교 보건대학원(지원전공)에 지원하게 된 동기는 무엇인가요? (800자 이내)
2. 연세대학교 보건대학원 졸업 이후 계획은 무엇인가요? (800자 이내)
3. 추가적으로 하고 싶은 자기소개를 자유
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자기관리를 증진하기 위한 식이요법과 운동요법에 대한 간호교육 내용을 제시하시오. 또한 생리학적 지표 평가를 포함한 교육효과 평가방법을 기술하시오.
(1) 해당 환자의 당뇨병 자기관리를 증진하기 위한 식이요법과 운동요법에 대한 간
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가톨릭대학교 사회복지연구소
유호인 (2002) \"알코올 중독 치료의 길잡이\" 은혜병원 알코올 치료센터
민성길 (2000) \"최신 정신의학\" 일조각
이달엽 (1998) \"재활상담을 위한 장애편람\" 대구대학교 출판부
김청송 (2002) \"정신장애 사례연구 DSM-
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