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자기자본계수(capital factor)를 곱하여 필요자기자본량을 계산하는 방법
3) 내부측정법(internal measurement approach)은 은행내부의 자료를 활용하여 사건발생확률과 각 사건에서의 손실을 측정하여 예상손실(expected loss)을 계산하는 방법
2. 운영리스
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한국생산관리학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 어업생산의 현황
1. 수산물 수급구조
2. 수산물 생산 현황
3. 어업 경영체의 추이
Ⅲ. 어업생산의 조사항목
Ⅳ. 어업생산의 무역
1. 수산물 수출
2. 수산물 수입
3. 활어 수입
Ⅴ. 어업생산의 추정
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기술가정」
김윤정.「제 7차 기술가정과 교육과정 분석」. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문.
설민원. 「중학교 기술가정과 교육과정 변천에 관한 연구」전남대학교 교육대학원 석사학위논문.
윤인경. 「한국 가정과 교육과정의 현
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기술의 개발, 충북대학교 건설기술연구소
◎ 국회통일농어업의정연구회(2000), 21세기 지구환경과 식량문제, 대한민국국회
◎ 김중웅(1997), 21세기 경제환경 변화와 한국의 경상수지 문제, 공보처
◎ 이경호(2000), 21세기 보건의료환경변화와 오
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원자력발전소 입지갈등 갈등해결 방안
1) 정치 ‧ 행정적 차원
(1) 주민참여
(2) 정보공개
2) 경제적 차원
3) 기술적 차원
4) 신뢰적 차원
(1) 공론화
(2) 홍보방안의 개선
(3) 제 3의 기구 창설
Ⅴ. 나가며
<참고 문헌>
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기술의 발달
2. 창조적 지식의 중요성 부각
3. 학습조직에 대한 반동
4. 무형자산에 대한 새로운 인식
Ⅴ. 지식경영의 구성요소
1. 사람
2. 전략
3. 기술
4. 프로세스
Ⅵ. 한국기업의 지식경영 현황
Ⅶ. 지식경영 선진사례
참고문
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한국의 교육발전과 미래 교육혁신 전망. (CP 2014-08-09). 서울: 한국교육개발원 교육정책네트워크 이슈페이퍼9.
이영미, 장근주 (2017). 핵심역량 함양을 위한 2015 개정 음악과 교육과정 실행 방안탐색. 음악교육공학, (32), 233-255.
임종헌 외(2017). 4차
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기술교육진흥방안, 서울산업대학교 산업교육연구소
3. 김진형, 공업계 학교 산학 협동의 발전 및 추진 방향 대한공업교육 학회지 제11권 2호 1986
4. 이종성, 고도 기술 사회를 위한 직업 기술교육과 산업체와의 협력 방안, 한국직업교육학회, 직
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기술가정과(기술가정교육)의 평가
1. 평가 원칙
2. 평가 방법의 종류
1) 서술형 및 논술형 평가 방법
2) 구술 시험 평가 방법
3) 토의식 수업의 평가 방법
4) 실험?실습 평가 방법
5) 자기 평가 및 동료 평가 방법
6) 포트폴리오 평가 방법
3.
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3. 종업원의 측면
Ⅵ. 지식경영 기업의 유형과 공통점
1. 지식경영을 실천하는 기업의 3가지 유형
2. 지식경영을 촉진시키는 요인
Ⅶ. 지식경영의 문제점
Ⅷ. 지식경영 선진사례
Ⅸ. 지식경제 발전을 위한 정책 방향
참고문헌
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