|
자기관리 차원에서 타인에게 좋은 인상을 심어주지 못하는 사람은 원만한 인간관계를 형성하기 어렵기 때문에 사회생활에도 부정적 영향을 받을 수 밖에 없다고 생각한다. 따라서 모든 사람들은 자기기술을 통한 인상관리에 노력해야 겠다
|
|
|
자기결정이 무시되는 경우가 있다. 그러나 클라이언트의 자기결정은 위와 같은 필요 때문에 반드시 보장되어야 한다. 따라서 사회복지사는 이에 대한 현명한 판단을 내려야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지
|
|
|
한국과학기술기획평가원.김태은이재진우연경(2017)
김환석서보명이용주이창익임소연장진호최원일황치옥(2017). 포스트 휴머니즘과 문명의 전환: 새로운 인간은 가능한가?. 광주과학기술원.
리프킨, 제레미(Rifkin, J.). (2012). 제3차 산업혁명. 안
|
|
|
한 심리적 불행감은 단시간내에 불량집단 안에서 비행의 형태로 표출, 만족감을 맛보게 되었던 것이다. 상담치료 후 어느 정도 긍정적 변화가 가능하고 마음의 안정을 찾았으나 Ct가 속했던 그룹은 변화되지 않은 상황이다. 적합한 환경조사
|
|
|
자기개방기술의 개념:
자기개방기술은 상담 과정에서 상담자와 상담 대상자 사이의 신뢰 관계를 형성하고, 대상자의 내적 세계를 이해하는 데에 핵심적인 기술입니다. 이러한 기술은 상담 대상자가 안전하고 편안한 환경에서 자신을 표현하
|
|
|
기술 마무리
시작의 기술 책에는 7가지의 선포하는 말에 대한 기술을 알려 주고 있다. 그 중에서 3가지만 고른 이유는 삶에 실제적으로 좀 더 필요하다고 생각한 부분이었기 때문이다. 사람들은 ‘시작의 기술’이 흔한 자기계발서라고 말하
|
|
|
자기 치료를 통해 자신에게 생길 수 있는 정서적 탈진의 가능성을 막아야 한다.
참고문헌
이은희, & 김경호. (2008). 사회복지사의 소진에 영향을 미치는 요인에 관한 연구. 사회연구, 16(2), 167-193. 서론
본론
1. 사회복지 실천 기술에 있
|
|
|
한
대졸예정 어린이집 선생님 대학강사
성격: 소심한, 폭발적, 자기중심주의, 독단적, 인내심 많음, 이성적,
기독교, 인내심부족, 고립된, 언니를 부러워하는 대인관계가 넓은, 개인주의
과잉소비, 온순한 질투 많음,
3) 상황설명(환경적 측면
|
|
|
한 지원전략
1. 사회적 기술지도
2. 자기관리와 독립성지도
3. 독립목표 확인
4. 사회적 수용 사정
5. 동료 작업자, 또래 및 가족지원 확인
6. 학생의 선호와 선택 확인
7. 시간경과에 따른 사회적 수용관리
8. 환경지원 확인
9. 학생의 요구
|
|
|
같은 특정 정보나 분명한 답을 요구하는 형태
개방형 질문
답 요구 보다 내담자가 반응할 수 있는 여러 가능성을 제시하는 질문 형태 1. 경청하기
2. 질문
3. 재 진술
4. 반영하기
5.공감
6. 직면
7. 자기개방
8. 정보제공
9. 해석
|
|
메뉴펼치기
