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Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 개념
2. 용례
(1) 원순모음화의 용례
(2) 원순성동화의 용례
3. 문제점
4. 음운론적 가치
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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공시적 과정에 있어서 기존의 여러 연구와는 다른 새로운 과정을 삽입하였다. 그것이 바로 w음화 과정이었는데, w음화 과정이란 'ㅡ' 모음이 원순모음화되기 직전 또는 원순모음이 평순모음화되기 직전의 조음 상태로서 w 를 가리킨다. 이 음
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1. 서론
2. 본론
2.1. /으/ 모음 삽입
2.1.1.구본석(1999)의 최적성이론으로 본 /ɨ/ 모음 삽입
2.1.2. 이현구 ‧ 구본석(1999)의 상응이론으로 본
/으/ 모음 삽입과 제약
2.1.3. 김선철(2000) 생성음운론으로 본 /ɨ/ 모읍
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으며 올해 경기도 교육행정, 일반행정, 서울교육행정에 이미 합격했구요, 이번 국가직에도 합격했습니다. 사실 많이는 기대 안했거든요... 공부는 물론 기본이 되어있는 상태에서 테잎을 들었구요, 하루에 12시간 정도 공부했습니다. 물론 토,
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리고 두 형태의 결합으로 이루어진 감탄사나, 의성에서의 모음충돌은 소리를 정확하게 묘사하려는 의도 때문에 모음충돌 회피가 전연 관여될 수 없는 발음 상황이 된다. 이러한 과제에 대한 연구가 집적되어야만 모음충돌에 관련된 국어 음
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자기소개서, 학교한국어교원 자기소개서, 다문화센터한국어교사 자기소개서 작성 시에도 좋은 참고자료가 됩니다. 한국어교사 합격자소서 쓰는 데에도 꼭 참조하세요~ 1.한국어교사(교원/강사) 인적성 및 자질 면접
2.한국어교원(교사/강
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... 이것이 사회인으로서 제가 소망하는 존재의 가치입니다. 감사합니다. Ⅰ출판 북편집디자인 디자이너 직무(하는일) 면접
Ⅱ출판 북편집디자인 디자이너 자소서 및 인성관련 면접
Ⅲ출판 북편집디자인 디자이너 1분 면접 자기소개서
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