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현대 체육교육의 동향 10
1. 체육교육의 개념의 변천 10
1) 교육목표 11
2) 특 징 11
2. 체육교육 연구의 동향 11
1) 교수에 대한 연구 11
2) 교육과정에 대한 연구 11
3) 교사에 대한 연구 12
4) 학생에 대한 연구 12
5) 앞으로의 연구 방향 12
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현대인들의 미네랄 부족 원인
오늘날 자연의 질서와 멀어져가는 우리의 식생활에서 오는 영향의 불균형이 문제가 되고 있다. 그 중에서도 특히 화학농법으로 말미암아 토양의 미네랄 사이클의 붕괴가 심각하다. 수백만 년 전 지구의 표면에
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현대미술에 직접적이면서도 다양하게 영향을 주었다는 사실만으로도 그 비중이 크다고 할 수 있다. 구성주의가 오늘의 현대문명과 동일한 차원에서 미술적 개념을 전개시켜 20C 미술의 방향을 크게 전환시킬 수 있었다는 데서도 그것이 가지
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현대에 이르러서는 그 중요성이 더욱더 부각되고 있다. 윤리적 딜레마 중에서도 자기결정권이나 비밀보장에 있어서의 한계나 지켜야 할 점들의 논쟁들은 개인적 가치관에 의해 그 방향을 달리 할 수 있다. 그러나 이러한 문제들은 자기 인식
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생명파론
2.2. 기교주의 논쟁
2.3. 미당 서정주
2.3.1. 생명과 예지의 시
2.3.2. 시적 언어와 표현의 관계
2.3.3. 순수시의 자기완성
2.4. 청마 유치환
2.4.1.인간중심주의, 그리고 반시인론과 무시론
2.4.2. 생리시론과 윤리적 효용론
3. 결론
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자기 학습 방법에다 학습자의 구성주의적 특성을 살리는 수업이라 할 수 있다.
우선은 확실한 교육철학을 지닌 교사가 필요하다. 기존의 교과중심이나 학문중심등의 교육이 구성주의 교육과 반대개념이라고는 생각지 않는다. 교사 자체가
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현대시와 패러디』, 현대미학사, 1996.
한창완. 『저패니메이션과 디즈니메이션의 영상전략』. 한울, 2001.
황선길. 『애니메이션 영화사』. 범우사, 1998. 1. 서론
2. 패러디의 예비적 장치들
1) 공간과 캐릭터의 대비
2) 매개자로서의 피오
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현대 국제 정치학, 박영사
카렐 바작, 박홍규 역, 인권론, 실천문학사
국제사면위원회, 인권이란 무엇인가, 지행단
박호성, 평등론, 창작과 비평
안상운 외, 21세기의 인권을 위하여, 황해문화 I. 서론
II. 본론
1. 국제인권법의 출현
2.
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현대 국제 정치학, 박영사
카렐 바작, 박홍규 역, 인권론, 실천문학사
국제사면위원회, 인권이란 무엇인가, 지행단
박호성, 평등론, 창작과 비평
안상운 외, 21세기의 인권을 위하여, 황해문화 I. 서론…………………………………………
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대상자와의 관계론
1. 개별화
2. 의도적인 감정표현
3. 통제된 정서적 관여
4. 수용
5. 비심판적 태도
6. 자기결정
7. 비밀보장
III. 개별사회사업의 과정
1. 접수단계
2. 조사단계
3. 진단단계
4. 치료단계
* 참고문헌
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