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어린이집
반수
0
1
1
0
0
0
1
1
1
아동수
(현원)
0
5
5
0
0
0
3
14
2
2-2. 교직원 현황
유형
어린이집명
총교직원수
원장
보육교사
특수교사
치료사
영양사
간호사
간호조무사
조리원
사무원
국공립
가회 어린이집
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국공립어린이집보육교사를 대상으로. 건국대학교 행정대학원 사회복지 석사학위 논문.
신소영. (2009). 장애이해교육에 관한 일반 유치원 교사의 현황 및 요구. 단국대학교특수교육과 유아특수교육 전공 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본
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국공립 유치원 및 어린이집 확대에 대해 서술하였다.
II. 본 론
1. 보육시설의 개념 및 유형
1) 보육시설의 개념 및 유형
영유아가 가정이 아닌 건물에서 보육을 받고자 하는 영유아들을 집단으로 보육하는 것으로 국⋅공립 보육시설,
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국공립어린이집 확충방안에 관한 연구”, 한양대, 2014
- 서문희외, “국공립보육시설 확충 및 기능 강화 방안”, 육아정책개발센터, 2007
- 정혜손, “한국국공립유치원의 변천과정”, 이화여대, 2007 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영유아 기관의 국
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국공립전환 어린이집 보육교사의 근무환경 실태. 국민대학교 석사학위논문.
권창석 (2014). 국공립어린이집 확충 방안에 관한 연구. 한양대학교 공공정책대학원 석사학위논문.
문지영 (2019). 유아교육 공공성에 대한 어린이집 및 유치원 교원의
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어린이집
(2) 설립유형
국공립
(3) 학급(반) 및 아동수
학급(반)수 : 10
정현원 : 60/50
(4) 교사현황
교직원수 : 13
3. 참고문헌
유아교육기관운영관리, 김정숙·이수민·박진아, 한국방송통신대학교출판문화원, 2023
어린이집·유치원 통합정보시스템
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유아교사의 행복, 직무만족도, 강정과의 관계, 유아교육학회, 305-316.
- 이승신 (2003), 유치원 교사 관련법에 기초한 근무환경 실태조사, 이화여자대학교 대학원 석사학위 청구논문.
- 이승희 기자, 170414, 文, 국공립 보육시설 확대 공약 발표…“
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호작용
XX일
자유놀이 시간
종이접기 활동에서 한 친구가 분홍색 색종이를 찾고 있다. 자신의 색종이를 살펴보다가 “나 분홍색 색종이 있는데, 줄까?”라고 물어본다. 친구가 좋다고 이야기하자 자신의 분홍색 색종이를 건네준다. 그리고 친
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“XX마트에서 샀어. 너도 거기 가봐. 거기 XXX 양말 엄청 많아.”라고 이야기 한다.
8월
상호작용
XX일
독서활동
원 내 도서실에서 책 읽기 활동을 하고 있다. 책을 다양하게 골라 꺼내보고 친구들에게 어떤 책이 재미있는지에 대해서 이야기 하
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어린이집·유치원에서부터 언어교육이 재고될 필요가 있다. 다만, 어린이집의 경우 유치원보다 재정·인력적인 측면에서 열악한 경우가 많다. 그렇기에 유치원, 그중에서도 외국인들이 많이 사는 지역의 국공립 유치원을 대상으로 하여 다문
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