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기소개서 2024년
1.두산건설과 지원한 분야(직무)에 대한 지원동기를 자유롭게 기술하시오.
2.본인의 장/단점과 입사 후 장점은 어떻게 활용되고 단점은 어떻게 보완할 수 있는지 기술하시오.
3.본인이 살아오면서 가장 도전적이었거나 인상
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기소개서
1. 본인이 회사를 선택할 때 가장 중시하는 가치는 무엇이며, 포스코가 그 가치에 부합하는 이유를 서술하여 주십시오.
2. 희망하는 직무를 수행함에 있어서 요구되는 역량을 갖추기 위해 어떠한 학습 또는 도전적인 경험을 하였
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기소개서) 합격
1. 입사지원서에 기술한 경험사항 또는 경력사항에 대해 상세히 기술해 주시기 바랍니다.
2. 지원 직무에 대한 지원 동기 및 본인만의 강점을 설명해 주십시오.
3. 본인 성격의 장점과 단점을 각각 1가지씩 기술해 주십시오.
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소서 2023년 현대모비스 자기소개서
1. 본인의 지원직무를 어떻게 이해하고 있는지 구체적으로 기술하고, 해당 분야에 본인이 적합하다고 판단할 수 있는 근거를 사례 및 경험을 바탕으로 기재해 주세요. (최소 500자, 최대 1,000자 입력가능)
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발명특허의 과학(1999), 현실과 미래
특허청 한국학교발명협회(2001), 발명공작교실 지도요원 연수교재
한국학교발명협회(1997), 즐거운 공작교실 상권
한국발명진흥회(2002), 발명교육의 이론과 실제, 한국발명진흥회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 발명공작
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발명전략-창조적 실용주의 발명입국을 위한 발명전략, 한국발명진흥회
- 신재기(2004), 창조적 비평의 주창과 그 실천, 향토문학연구회, 2004
- 이계철(2002), 창조적인 설계 전문가 양성을 위한 교수-학습법, 창조교육학회
- 조영식(2003), 창조적 독
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발명교육의 활성화에 커다란 영향을 주었다.
참고문헌
- 심성보, 학부모의 교육 참여 동향과 전망, 한국교육연구소, 1992
- 윤경국, 발명이론기법, 교우사, 2002
- 왕연중, 이제 이론도 만들 때다, 서울 : 한국발명진흥회, 1995
- 참교육을 위한 전국
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발명협회 : 발명영재(6-10호), 한국학교발명협회, 1996-1998
특허청 : 발명과 특허, 서울:한진인쇄사. 1996
특허청 : 학생발명반 설치운영 요령, 서울:특허청, 1990
특허청 : 학생발명반 학습 지도서, 서울:특허청 발명진흥과, 1996
한국발명진흥회 : 수
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발명의 성립성 고찰을 통한 S/W 관련 발명의 보호시책, 특허청 심사 4국 수요 아카데미 발표자료, 1999
◎ 윤권순·정성창·임근영, 미국의 글로벌 특허전략 분석을 통한 지식기반 경제에서의 산업정책 방향에 관한연구, 한국발명진흥회 지식재
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발명의 가능성이 있지 않을까?
<참고자료>
-발명으로 성공하기까지, 특허청 한국발명진흥회 <2003>
-클라시커50 발명, 베른트 슈 <2004>
-그 외 여러 인터넷 자료 검색 <성공한 발명사례들>
1. 와토스코리아(주)의 절수형 양변기 부
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