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자기조절학습과의 관계, 교육심리연구
◎ 신민희(1998), 자기조절 학습이론: 의미, 구성요소, 설계원리, 교육공학연구 14권 1호
◎ 삼성인력개발원(1997), 신임 팀리더과정 자기학습 가이드 북, 미간행 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 자기조절학습(SRL)의 의미
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자기관리를 증진하기 위한 식이요법과 운동요법에 대한 간호교육 내용을 제시하시오. 또한 생리학적 지표 평가를 포함한 교육효과 평가방법을 기술하시오.
(1) 해당 환자의 당뇨병 자기관리를 증진하기 위한 식이요법과 운동요법에 대한 간
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개발5개년계획과 4대강유역조사 사업의 회고, 한국수자원학회
ⅲ. 송원근(2005), 삼성의 경제력과 성장의 그늘, 한국역사연구회
ⅳ. 유병진(1997), 현대그룹의 성장과정에 관한 연구, 명지대학교경제연구소
ⅴ. 장사훈(1975), 가곡의 연구, 한국국
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자기관리를 증진하기 위한 식이요법과 운동요법에 대한 간호교육 내용을 제시하시오. 또한 생리학적 지표 평가를 포함한 교육효과 평가방법을 기술하시오.
1) 해당 환자의 당뇨병 자기관리를 증진하기 위한 식이요법과 운동요법을 포함한
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자기관리를 증진하기 위한 식이요법과 운동요법에 대한 간호교육 내용을 제시하시오. 또한 생리학적 지표 평가를 포함한 교육효과 평가방법을 기술하시오.
1) 환자의 당뇨병 자기관리를 증진하기 위한 식이요법과 운동요법에 대한 간호교육
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연구』, 서울대 대학원, 1994윤우현, 「외국인노동자 보호대책과 노동조합의 과제」, 외국인력정책과 인권보호대책 마련을 위한 정책토론회, 1995.4박석운, 「외국인노동자 정책과 노동운동의 대응」, 1995
삼성전자-신상필벌 평가시스템, 인재
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자기관리를 증진하기 위한 식이요법과 운동요법에 대한 간호교육 내용을 제시하시오. 또한 생리학적 지표 평가를 포함한 교육효과 평가방법을 기술하시오.
1) 당뇨병 자기관리를 증진하기 위한 식이요법 운동요법 간호교육
2) 생리학적 지
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개발론-현대조직의 전략적 변신과 변화관리, 법문사
* 조하연·이승국, 카오스와 금융시장 -복잡계 경제학의 이해, 세경사
* 최성두(2001), 카오스 행정론의 유용성 평가, 한국행정논집 제12권 제4호 Ⅰ. 자기조직화의 개념
Ⅱ. 자기조직화
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개발론」, 법문사, 2017
전성숙 외, 「인간의 이해와 의사소통」, 수문사, 2017
조상두, 「인간관계론」, 동문사, 2007
김종수, 「인적자원개발론」, 삼성경제연구소, 2016
김정현, 「팀장 리더십 수업」, 센시오, 2021
이인식, 「조직행동론」, 박영
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자기효능감 중심으로> 명지대학교 사회교육대학원 [2004] [국내석사]
이화연, 김정남 <PRECEDE-PROCEDE 모형을 활용한 실업계 고등학생의 건강증진 프로그램 개발> 계명대학교 간호과학연구소 Journal 계명간호과학 제14권 제1호 Date 2010 Pages 99-1
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