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대학교 대학원
최수연 (2007). 사회과 교육에서 구성주의 학습을 통한 사고력 함양 방안. 부산외국어대학교 교육대학원 유치원 교육과정 비교 분석(6차, 2007 교육과정)
Ⅰ서언
Ⅱ본언
1.유치원 교육과정의 변천사
2.교육과정개정의 필
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일반교사의 관계 형성의 문제점
2. 일반교사의 장애아동에 대한 이해와 지도 방법 및 기술 부족
3. 특수교사의 일반 교과지도에 대한 기술 부족
4. 특수교사의 업무과중으로 인한 부담감
5. 일반교사의 부담감
6. 통합교육을 명분으로 한 교
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일반교사의 관계 형성의 문제점
2. 일반교사의 장애아동에 대한 이해와 지도 방법 및 기술 부족
3. 특수교사의 일반 교과지도에 대한 기술 부족
4. 특수교사의 업무과중으로 인한 부담감
5. 일반교사의 부담감
6. 통합교육을 명분으로 한 교
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자기이해 지능
8) 자연탐구 지능
3. 다중지능이론의 핵심과 비판
1) 다중지능이론의 핵심
2) 다중지능이론의 비판
4. 다중지능이론의 교육적 시사점
1) 통합주제단원 중심의 교육과정
2) 교사와 학생들의 강점에 초점 맞춘 수업설
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일반적 절차
1) 선택하기(Choosing)
2) 긍지를 갖기(Prizing)
3) 행동하기(Acting)
2. 주요 적용 교과
3. 가치 명료화 학습의 단계
Ⅳ. 가치명료화학습(가치명료화수업)의 사례
Ⅴ. 가치명료화학습(가치명료화수업)의 훈련자료
1. 가치명료화 훈
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출판사, 2005
이용교외, 한국의아동복지학, 양서원, 2000
이계학, 복지행정학의강의, 나담출판사, 1994
전남련, 아동복지, 형설출판사, 2003
장동일저, 사회복지법의이해, 학문사
장인협,오정수공저, 아동·청소년복지론, 서울대학교출판부
주수길,
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일반 사항
2. 양육스트레스 정도
3. 성격적응유형과 양육스트레스의 신뢰도
4. 각 성격적응유형에 따른 양육스트레스와의 상관관계
1) 반사회성적 성격적응유형과 양육스트레스간의 상관관계
2) 히스테리성적 성격적응유형과 양육스트레
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대학교 대학원 논문
예산정치론 나중식. 2002. 형설출판사 제1장. 들어가는 말
제2장. 예산낭비의 유형과 통제수단
I. 개념유형에 의한 예산낭비 분류
1. 비경제성 측면에서의 예산낭비
2. 비효율성 측면에서의 예산낭비
3. 비효과
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경희대학교 부설 교육 문제연구소.
허남순, 아동학대의 실태 및 대책, 한국아동복지학, 창간호, 1993, pp. 24-25 참조.
아동학대의 원인과 대책 이종복, 이배근 | 홍익재 | 2001.02.01
윤혜미, 김혜래, 신영화 아동복지론(2005)-청목출판사-
버넌R.위헤,
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형설출판사
신용하, 1984,「신채호의 무정부주의 독립사상」,
『신채호의 사회사상연구』, 한길사
신일철, 1980, 「신채호의 무정부주의사상」, 『신채호의 사회사상연구』
고려대학교
J. D. Burnal, 박정호 역, 1995,『사회과학의 역사』한울
J.
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