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사회기술훈련에서 다루는 기술은 프로그램 대상자의 문제와 세팅에 따라 다양하나, 일반적으로 다음과 같은 기술로 다룬다.
- 양육기술
- 자기주장기술
- 말하기와 경청하기 등과 같은 의사소통 유형
- 친구 만들기 기술 등
사회기술훈련은
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기술은 물론 자신감을 회복하고자 한다, Open mind, 즉 적절한 의사소통기술을 배울 수 있도록 유도해야한다는 의미를 갖고 있다. 또한, 교사의 sociometry(사회 관계의 측정, 진단, 변혁의 기법)를 통해 교우관계 파악하는 것도 이 프로그램의 내용
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사회기술훈련집단의 대표적인 예는 의사소통을 효과적으로 하지 못하거나 하지 않으려고 하는 사람 또는 만족스러운 사회관계를 맺는 데 어려움을 느끼는 사람들을 대상으로 하는 자기주장훈련집단을 들 수 있다. 자치집단은 정신병동이나
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사회복지사는 나소심과 부모와의 공동과제를 부여하여 서로 적절한 관심을 가지도록 유도한다.
자기주장훈련집단3)을 통하여 나소심이 같은 반 학생들과 원만한 교우관계를 맺도록 돕는다.
* 참고문헌
- 사회복지실천기술론, 신정자 외, 양
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사회기술훈련 : 퇴원 후 일상생활에서 겪을 수 있는 어려운 상황들을 설정하여 실제적인 실습을 통한 단주 대처기술을 배운다. 토론과 인지행동치료, Role Play에 중점을 둔다.
<내용>
효과적인 의사소통
자기주장훈련
음주거절 기술
부
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사회기술훈련을 한다.(자기의사 표현하기,I message를 통한 자신의 감정 표현
으로 남편과 관계를 회복하도록 한다.
ㄴ.장기계획
남편 또한 일정한 직업이 없기 때문에 창업교육을 통해 환자와 남편이 함께 할
수 있는 일(창업)을 모색하도록 한
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사회복지학교
지역주민의 사회복지 인식개선 및 확대를 통한 사회복지활동 참여증진프로그램
-절기행사 및 사회복지 관련인행사
주민교양강좌
사례로 배우는 아동양육법,가족이 함께하는 자원봉사,부부 의사소통법 등
교육문화
컴퓨터,피
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사회적으로 받아들여지는 행동 형태를 배우는 데 목적
ex) 사회기술훈련집단 : 의사소통을 g과적으로 하지 못하거나 하지 않으려고 하는 사람, 만족스러운 사회관계를
맺는데 어려움을 느끼는 사람들을 대상으로 하는 자기주장훈련집단
자치
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사회적 압력에 저항하는 데 필요한 기술, 사회적 상황에 의해서 야기된 불안을 학생들이 효과적으로 극복할 수 있는 기술(긴장이완, 깊은 숨쉬기, 명상요법), 일반적인 사회기술(의사소통기술, 부끄러움 극복기술, 이성과의 관계, 자기주장기
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사회복지실천의 효과성을 보여줄 수 있는 객관적 이론으로 인식된다.
그러나 스키너는 인간의 자율성과 자기 결정능력을 도외시하고 행동에 대한 과학적 분석을 위해서는 성격, 정서, 심리와 같은 실증적 연구가 불가능한 것은 연구할 가치
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