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자아통합감에 미치는 영향.” 박사학위논문, 한서대학교, 2015. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노인교육의 의의
1) 노인을 위한 교육
2) 노인에 관한 교육
3) 노인에 의한 교육
2. 노인교육의 목적 및 필요성
3. 노인교육의 문제점
1) 노인교육
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연구문제
Ⅱ. 이론적 배경과 선행연구 고찰
1. 외동아의 개념과 특성
2. 형제아의 개념과 특성
3. 부모의 양육태도
4. 유아의 사회성 발달
Ⅲ. 연구방법
1. 연구대상
2. 연구도구
3. 연구절차
4. 자료분석
Ⅳ. 연구결
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분석하여 기술
1) 노인 자원봉사활동에 대한 홍보 강화
2) 체계적인 교육 및 훈련 강화
3) 특성과 전문성을 고려한 봉사프로그램 개발 및 자원봉사자 적재적소 배치
4) 인정 및 보상체계 확립
5) 노인자원봉사를 주도해 나갈 노인지도자 육성
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연구목적
2. 선행연구
Ⅱ. 본론
1. 행동장애의 정의
2. 행동장애의 원인
1) 정신 분석학적 입장
2) 인본주의적 입장
3) 행동주의적 입장
3. 행동장애의 증상
4. 행동장애 지도의 실재
1) 우는 행동
2) 어리광 부리는 행동
3)
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연구에서는 청소년 비행에 영향을 미치는 변인으로 인구사회학적 변인, 사회적 배경 변인, 심리적 변인을 선정하여 각 변인이 미치는 영향에 대해 분석하고, 청소년 비행과 부모의 양육태도 사이에 공격성과 자아통제가 매개변인으로서의 역
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(The Belongness and Love Needs)
2) 존중의 욕구 (The Esteem Needs)
3) 자기실현의 욕구 (The Self-Actualization Needs)
(2) 주변에서 도울 수 있는 방법에 대하여 논의
(1) 학교적응 및 생활적응력
(2) 학교생활만족도
(3) 자기효능감
III.결 론
IV.참고문헌
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멀티미디어 논문지, 9(9), 2019, pp.257-269. I. 서론
II. 본론
1. 자원봉사활동란?
2. 대학생 자원봉사활동이란?
3. 대학생 자원봉사활동에 대한 선행연구와 현황
4. 대학생 자원봉사활동의 문제점과 해결방안
III. 결론
IV . 출처 및 참고문헌
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Ⅳ. 독해력과 읽기학습
Ⅴ. 독해력과 학습장애아 사례
1. 학습장애아의 정의
2. 읽기 학습장애아의 읽기 능력
1) 읽기 학습장애 아동의 읽기 특성
2) 읽기 지도 방법
3. 놀이와 학습
Ⅵ. 독해력의 학습전략
Ⅶ. 결론
참고문헌
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분석(사례), 6p,14-15p Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 비행에 대한 이해
1) 청소년비행의 개념
2) 청소년비행의 유형
3) 청소년비행의 특징
4) 청소년비행의 원인
2. 청소년 폭력에 대한 이해
1) 청소년폭력의 개념
2)
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자기존중감에 관한 연구」,
이화여대, 1992
(5) 김순태,「고교생의 인터넷 중독과 자기존중감, 우울, 감각추구성향과의 관계」,
경남대학원, 2001
(6) 박승희(사회복지사) ,「욕설과 공격적 행동을 보이는 아동 개입 사례」,
청암 신나는 집, 1999&n
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