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구 및 기술 장관의 제안으로 비전통적 학문기관인 국제철학학교를 창설하고 초대 교장을 역임하였다. 이 대학은 프랑스와 학문 제도의 제약에서 벗어나 국제적인 학자들이 교류하고, 모두가 자유로이 참여할 수는 있지만 학위는 수여되지 않
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기존제도들이 정의나 배제 과정을 통해 권력을 휘두르는 수단
특정 담론체계나 논증구조들이 주어진 소재에 대해 말할 내용을 정해준다
권력은 지식을 생산. 담론을 통해 작용
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자끄데리다의 해체주의
사상적 배경의 종합적 특징
포스트모더니즘과 문학
포스트모더니즘 디자인
포스트모더니즘 건축
포스트모더니즘 음악
모더니즘으 연장선상으로 이해
모더니즘의 연장으로 이해
절충적 관계로 이
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자끄 데리다의 전략은 언어의 본질에 대한 성찰로부터 비롯된다. 언어는 실재를 반영하지 않는다. 언어란 단지 실재를 구성하는 데 도움을 줄 따름이며, 하나의 실재를 또 다른 실재로 옮겨주는 수단일 뿐이다. 따라서 언어는 본래가 은유적
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데리다의 해체철학, 민음사, 1996
◈ 연은순, 80년대 해체시의 한 양상 연구
◈ 진태원, 자끄 데리다의 해체론에 대하여
◈ 황재광, 해체주의적소설 읽기를 통한 해체주의에 대한 이해와 그 교육적 기능에 대한 고찰 : 호손의 주홍글자와 제임스
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