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훈육을 시도해야 한다. 그러나 여전히 잘못된 훈육방식으로 자녀를 대하는 부모들이 있고, 최근에는 다양한 형태의 아동학대 중 방치 사례가 증가하고 있어 자녀 양육에 대한 정보와 인식에 문제를 보이고 있다. 따라서 부모가 자녀 양육에
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부모교육의 실천적 접근. 가족과 문화, 34(3), 119-139.
김경희, 박은혜. (2020). 양육행동 유형에 따른 유아의 사회·정서적 발달 특성 연구. 유아교육연구, 40(1), 73-98.
박현주, 서은희. (2021). 부모교육 프로그램이 부모의 양육 태도와 자녀 행동에 미
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부모교육 (쉽게 배우고 익히는), 교육과학사
2. 강영식ㆍ오경숙 외 1명(2020), 부모교육, 지식공동체
3. 연미희ㆍ김지은 외 1명(2020), 예비부모교육, 동문사
4. 정옥분ㆍ정순화(2019), 부모교육, 학지사
5. 김진경ㆍ서주현(2017), 부모교육, 한국방송통
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부모 자녀 관계를 갖는 가족에서는 친부모만이 Y형의 관계망을 조직하여 자녀와 의사소통하며 자녀를 훈육한다.
- Y형 관계망 -
(3) 바퀴형 관계망
모든 가족 구성원들은 가족 중 어느 한 사람에 의존해서 정보를 전해 받는다. 단지 한 사람만이
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부모는 거의 없다는 사실을 이해하는 것이 중요하다.
▶ 학령기 자녀를 둔 부모들이 느끼는 공통적인 문제
거짓말하기, TV보기, 물건 훔치기, 잠자리에 드는 시간, 버릇없는 행동, 용돈의 사용, 숙제, 성교육, 컴퓨터의 사용
(3) 학습경험의 제
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