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음악교수법, 동아대교육대학원, 2000 조순이 / 한국에서의 오르프 - 슐베르크와 관련된 문헌에 나타난 문제점 고찰, 음악교육연구 제19집, 2000 조효임 외 / 오르프 음악교육의 이론과 실제, 서울 : 학문사, 1999 조효임·조홍기 / 리듬교육과 리코더
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  • 등록일 2011.03.11
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자료의 보급 방법 3) 실용성 Ⅳ. 음악과 놀이중심교육자료(지도자료) 1. 필요성 2. 목적 3. 특징 1) 주자료의 특징 2) 보조자료의 특징 4. 효과 1) 교육과정 측면 2) 교사 측면 3) 학생 측면 Ⅴ. 음악과 단계적창작교육자료(지도자료) 1.
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  • 등록일 2011.03.22
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자료의 보급 방법 3) 실용성 Ⅳ. 음악과 놀이중심교육자료(지도자료) 1. 필요성 2. 목적 3. 특징 1) 주자료의 특징 2) 보조자료의 특징 4. 효과 1) 교육과정 측면 2) 교사 측면 3) 학생 측면 Ⅴ. 음악과 단계적창작교육자료(지도자료) 1.
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  • 등록일 2011.03.23
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중심으로 각 제재곡의 단계적인 리듬 타악 활동 자료를 제작 아동의 음악적 표현 능력을 신장하고자 다음과 같이 제작 목적을 설정하였다. 가. 아동들의 흥미와 재미를 반영하는 타악기의 리듬보와 간이 핸드 리듬 타악기 5종의 자료를 제작
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  • 등록일 2011.04.16
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음악놀이에 감상을 주로 하는 경우는 아동이 좋은 음질로 음악을 감상할 수 있도록 준비하도록 한다. 여덟째, 하위 단계의 음악 개념에서 상위 단계의 개념을 습득할 수 있도록 단계적인 놀이 활동을 제공한다. 아홉째, 놀이(게임)활동을 아동
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  • 등록일 2010.10.12
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논문 79건

 2. 청소년들에게 체계적인 여가교육 선행  3. 청소년의 욕구를 반영한 여가프로그램 개발  4. 청소년 여가활동의 활성화를 위한 전문인력 양성  5. 청소년을 위한 다양한 체험공간 확보 Ⅴ. 결 론 ☞ 참고문헌 ☞ 설문지
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  • 발행일 2011.10.27
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교육인적자원부와 문화관광부가 뜻을 함께하고 문화예술 교육의 활성화를 위해 학교, 예술가 그리고 유관 문화 기관의 연계를 기반으로 다양한 인적 자원을 적극적으로 활용할 필요가 있다. 1. 들어가는 말 2. 한국의 문화예술교육 실태
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  • 발행일 2010.12.02
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지도방법만 도입하여 학습지도에 반영한다면 문화적 배경이나 독특한 문화유산을 가지고 있는 우리 나라에서는 많은 오류를 낳게 된다. 이상으로 본고를 갈음 하고자 한다. 예상 참고문헌 성경희, 『음악과 교육론』, 서울 : 갑을출판사, 1988
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  • 발행일 2008.08.18
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음악사1995. 한국찬송가 공회,「박재훈 찬송가 자료모음집」 서울 : 대한기독교서회, 1998. 한국찬송가 공회,「찬송가」 서울 : 대한기독교서회, 1990. ■ 附錄 <1막 1장 일본어 대사 번역> 이 대목은 “일본 육군” 이라는 군가이다. 번역하면
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  • 발행일 2007.12.08
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지도. 양서원. 이성은(1995). 총체적 언어 교육. 창지사. 이순희김미애김희동(1999). 영아를 위한 놀이 지도. 교육 아카데미. 이순희윤복희박혜경최일선(1996). 유아언어교육의 이론과 실제. 양서원. 이연섭방인옥조희숙외(1996). 유아 교육 개론. 정
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  • 발행일 2008.10.20
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취업자료 37건

교육대학원 지원동기 *가천대학교 교육대학원의 교육성숙도 높은 교육과정의 주인이 되고 싶습니다. 2. 교육대학원 학업계획 *정보화시대에 걸맞는 교육학습자 중심의 음악교육 교수법을 연구할 것입니다. 3. 연구실적(수상경력 등을
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  • 등록일 2014.11.07
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  • 직종구분 기타
자료 조사 및 분석을 진행하며, 연구 결과를 논문으로 작성할 것입니다. 연구 활동을 통해 음악 교육에 대한 이해를 더욱 심화하고, 연구 능력을 개발하고 싶습니다. 저는 음악 교육 분야에서의 뛰어난 교육자가 되기 위해 끊임없이 노력할 것
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  • 등록일 2024.04.10
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  • 직종구분 기타
교육 프로그램을 기획하여 자녀 양육에 대한 이해를 높이고, 가정과의 협력을 강화하는 데 기여하고자 한다. 교사로서의 역량을 지속적으로 개발하며 성장하는 교육자가 되고자 한다. 유아교육은 끊임없이 변화하는 분야이므로, 새로운 교육
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  • 등록일 2025.03.15
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  • 직종구분 교육 강사직
지도하고 싶습니다. 이를 통해 아이들이 사회성과 감정 지능을 발달시키며, 긍정적인 성격을 갖추게 될 것입니다. Q19. 자신의 역할을 어떻게 정의하시나요? 제 역할은 아이들에게 안전하고 행복한 환경을 제공하며, 그들이 성장하는 과정에서
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  • 등록일 2025.05.24
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  • 직종구분 서비스, 기타 특수직
교육지도상의 유의점들을 구성한 연구안을 제시하고자 합니다. 이러한 연구활동을 통하여 미래 교육 전문인으로서 준비하며 향후 교육현장에서 교육적 역량과 체육원리를 잘 발휘할 수 있는 현장 교육자가 되겠습니다. 체육교육대학원
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  • 등록일 2015.02.24
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타

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