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특성
2. 기존채용관리의 문제점
1) 장기인력계획의 부재
2) 직무관리 미흡
3) 공정한 인사고과 자료 미흡
4) 선발기법의 효율성 문제
5) 면접에 대한 보완 필요
Ⅴ. 채용관리의 실천적 과제
1. 인력계획
2. 모집활동
3. 선발활동
Ⅵ. 결
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기법
4. 사회복지정책대안 형성의 문제점
Ⅳ. 사회복지정책의 결정
1. 사회복지정책 결정의 의미와 성격
2. 사회복지정책결정에 관한 이론모형
3. 사회복지정책결정에 영향을 미치는 요인들
Ⅴ. 사회복지정책의 집행
1. 사회복지정책 집행
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따른 패러다임과 모델 생성의 예
9. 발견한 내용과 선행연구와의 토론은 어떻게 하는가? 10. 이론의 적용은 어떻게 작성하는가?
제9장 연구결과 작성하기
1. 연구보고서는 어떻게 작성하는가? 2. 연구과정의 성찰
3. 연구
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방법
1. 평가의 절차
1) 목표의 설정
2) 평가기준의 완성
3) 인과모형의 설정
4) 측정
5) 자료의 수집
6) 자료의 분석과 해석
7) 평가방법
2. 평가의 방법
1) 관찰법
2) 면접법
3) 조사연구법
4) 문서조사법
* 참고문헌
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단점이 있다.
2. 양적 연구방법과 질적 연구방법
1) 양적 연구방법
실증주의에 기반을 두고 있다. 자료의 수집에서 객관적인 방법으로 연구자의 편견, 가치, 특유의 개념이 포함되지 않도록 해야 하며 수량화를 거쳐 통계적 방법으로 결과를
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보건교육의 평가
1. 교육평가 목적
2. 보건교육 평가원칙
3. 보건교육 평가방법
1) 평가측정기법
2) 평가척도
4. 보건교육의 평가내용
1) 자재에 대한 평가
2) 교육활동에 대한 평가
3) 보건교육 결과에 대한 평가
* 참고문헌
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유아교육현장에서 관찰 기록의 방법
1) 관찰의 단위 설정
2) 관찰기록의 방법
9. 유아교육현장에서 관찰의 접근 방법
1) 자연적 관찰과 통제적 관찰
2) 참여관찰과 비참여관찰
10. 유아교육현장에서 관찰의 장단점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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선택코딩의 3가지 체계적 과정을 거친다. 1. 사회과학의 이해
2. 과학적 연구의 특징
3. 연구의 유형
4. 연구 과정
5. 개념, 변인, 가설의 이해
6. 자료수집의 방법
7. 표집방법
8. 타당도와 신뢰도
9. 통계분석 기법
10. 연구자의 부정행위
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양적 조사와 질적 조사의 장ㆍ단점 비교 연구. 사회복지지원학회지, 6, 239-264. 1.
개념
2.
목적에 따른 분류
1) 탐색적 조사
2) 기술적 조사
3) 설명적 조사
3.
시간적 차원에서 따른 분류
1) 횡단적 조사
2) 종단적 조사
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수 있도록 돕는다. 1. 시간적 차원에 따른 연구 방법의 세분화
(1) 횡단적 조사 방식
(2) 종단적 조사 방식
(3) 유사종단적 조사 방식
2. 자료 수집 기법에 따른 연구 방법의 구분
(1) 양적 자료 수집 기법
(2) 질적 자료 수집 기법
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