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조사 연구자료를 기반으로 정책적 과제를 제시하고, 구체적인 치료 프로그램을 통해 청소년들을 건전하게 육성할 수 있는 기반을 형성해야 할 것이다.
Ⅵ. 참고자료 및 출처
- 권이종(2001). 청소년교육개론. 서울 :교육과학사
- 김남선, 이옥분,
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자료 목록
마. 외부 자원 목록
바. 환경 구성
사. 가정에 알리기
2. 프로젝트 시작단계
가. 사전지식과 경험 나누기
나. 교사-유아 공동 주제망 구성
다. 질문 목록
라. 질문에 대한 조사방법
3. 프로젝트 전개단계
가. 처
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조사
① 학생스스로 구현하는 토의과정의 초등학교 예방 프로그램
② 자연을 통해 감정조절 하는 심신치유프로그램
③정직, 배려, 자기통제의 도덕적 덕목의 내면화 프로그램
④부모교육을 위한 프로그램
⑤학교폭력의 핵심
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조사표 완성하기
( )학년 ( )반 이름 ( )
※ 아래의 과일 중 같은 과일을 찾아 다른 색깔펜으로 동그라미를 그려 보아요.
교재교구 1.
제목
돌림판
수준
햇님, 달님, 별님 수준
학습유형
1. 돌림판 돌리기 팀게임 하기에 활용한다.
목표
돌림판을
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(과정):
4) 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 목표에 대한 평가방법
3) 담당인력 구성
4) 사업 진행 일정
5) 홍보 계획
6) 지역자원 활용 계획
6. 예산계획
7. 향후운영계획
8, 참고자료
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자료집.
문화체육부 (1993), 전국등록신고 체육시설업현황, 문화체육부.
문화체육부 (1997), 국민생활체육 참여 실태 조사.
박영옥 외 (1997), 한국스포츠산업실태 및 정책지원방안 연구 : 제조업을 중심으로, 한국체육과학.
박현종 (1997), "스포츠
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영향
(2) 부정적인 영향
3. 게임중독의 원인
4. 게임중독이 미치는 폐해
5. 게임중독 치료사례
6. 게임중독 해결방안
(1) 제도적인 해결방안
(2) 사회적인 해결방안
(3) 가정에서의 해결방안
7. 결론 및 느낀점
< 참고자료 >
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조사를 하면서 가장 많이 느낀 것이 다양한 측면에서 게임 실태조사를 할 수 있다는 점에서 가장 의미 있었던 같다.
이번 설문조사를 하면서 설문의 양면성을 알 수 있었다. 장점은 수치화하기 쉽고, 많은 양의 자료를 처리 할 수 있다는 장점
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(과정):
4) 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 목표에 대한 평가방법
3) 담당인력 구성
4) 사업 진행 일정
5) 홍보 계획
6) 지역자원 활용 계획
6. 예산계획
7. 향후운영계획
8, 참고자료
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게임산업협회 (http://www.gamek.or.kr/)
5. 게임어바웃 (http://www.gameabout.com/)
6. 게임산업종합정보시스템 (http://www.gitiss.org)
7. 한국게임산업진흥원 (http://www.kogia.or.kr/)
8. 한국게임산업협회 (http://www.gamek.or.kr/)
9. 한국첨단게임산업협회 KESA (http://www.game
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