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역량 강화를 위한 교육 프로그램도 기획할 수 있습니다. 대학 내 다양한 기술 역량을 활용하여 초중고 학생이나 지역 주민을 대상으로 한 코딩 교육, 디지털 리터러시 향상 프로그램을 운영할 계획입니다. 지역민들이 첨단 기술에 대한 이해
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프로그램 개선을 이뤄낼 수 있기 때문입니다. 저는 B은행 대외활동에서, OO모바일 앱의 프로그램을 직접 개선하여 하루 이용자 10만명 이상의 성과를 거둔 경험이 있습니다. 이처럼, 입행 후에도 모바일 앱의 코딩과 홍보를 통해 은행의 실적
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코딩 능력 향상에 토대를 두고, 알고리즘과 프로그래밍 경진대회 등에 참여하여 실력을 검증하는 작업도 병행할 계획입니다. 이러한 전력들을 통해 학문적 성취뿐만 아니라, 실무에서 인정받는 엔지니어로 성장하여 인하대학교 전기전자컴
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프로그램을 구성했습니다. 당시 업무를 처리하는 과정에서 빅데이터 자료를 활용하고 그에 따른 코딩 작업을 실시하여 알고리즘을 구성했습니다. 특히, 새로운 시스템을...(이하생략)지원한 직무와 관련하여 본인의 강점은 무엇이며 본인이
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코딩했지만, 앱이 계속 중단되었습니다. 분량을 마친 저는 앱이 중단되는 시점을 먼저 찾기 시작했고 꼼꼼하게 속성 값을 읽었습니다. 그리고 줄마다 주석을 달아주었습니다.
그 결과, 클래스 간의 상속에서 문제가 생겼다는 것을 발견하고
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프로그램을 구성했습니다. 당시 업무를 처리하는 과정에서 빅데이터 자료를 활용하고 그에 따른 코딩 작업을 실시하여 알고리즘을 구성했습니다...(이하생략)
3. 자신이 추진했던 일(프로젝트, 연구활동, 기타과업 등)의 프로세스를 지속적
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코딩에 대한 자신감"
저는 코딩 툴을 다루는 데 열정이 있습니다. 통계분석을 할 때는 물론 기타 활동을 할 때도 R과 SAS 실력을 바탕으로 다른 프로그램을 자발적으로 익혀 접목하곤 했습니다. 금융 학회의 부회장으로서 활동할 당시 파이썬을
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Program 지원동기와 성취하고자 하는 바를 상세히 기술해 주시기 바랍니다.
2.그룹/팀의 목표를 수행하는데 성공 혹은 실패한 경험이 있습니까? 성공했다면 본인이 기여한 바를 구체적으로 설명해 주시고, 실패했다면 본인이 어떤 점을 달리
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프로그램을 통해 얻고자 하는 바를 말씀해 주세요.
2. 가족, 친구, 직장, 동아리 등 다양한 관계에 따라 달라지는 본인의 성격을 서술하고, 그중에서도 가장 ‘나다운’ 모습을 보여줄 수 있는 관계는 무엇인지 말씀해 주세요.
3. 평소 그룹
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프로그램만 진행한다는 점에서 아쉬움이 있었습니다. 이에 저는 새로운 프로그램을 기획할 것을 주최기업 측에 제안하였고 기업 담당자분들 역시 긍정적으로 반응해주셨습니다.
신한카드의 모바일앱/웹 서비스를 사용해 본 경험과 BigTech 기
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