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위기가 팽배하다. 길을 가다가 혹은 공공장소에서 장애인을 보면 얼굴을 찌푸린다던지 자기 자식이 다니는 학교에 특수 학급이 있거나 반에 특수아동이 있다면 그것을 꺼려 한다던지 한다. 이 상황이 우리나라의 현실이다. 어떻게 보면 참 모
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체계가 더욱 발전 할 수 있기를 바란다.
마지막으로 이렇게 좋은 음악회에 초대해주신 교수님께 정말 감사하다고 말씀드리고 싶다. 이렇게 좋은 취지와 멋진 음악이 함께하는 음악회가 많이 열렸으면 좋겠고 또 다시 참여할 수 있기를 희망해
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노래를 듣고 나오는 느낌은 고기도 먹어 본 놈이 잘 먹는다는 말 같이 역시 본인의 귀에 잘 안 들어오는 음악도 자주 들어보고 해야 적응이 될 수 거라는 반성이었다. 음악회감상문,음악회 공연관람 감상문,음악감상문,음악회를다녀와서
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같다. 만약에 다음 회에 다시 음악회를 열게 된다면 통합교육의 의미를 살리고 쉽게 알리기 위해서 장애아동들과 일반아동이 함께 직접 준비하고 꾸민 무대들도 장식이 된다면 보는 사람들도 참여하는 사람들도 통합교육의 장점에 대해서도
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노래인데도 불구하고 나는 이노래를 듣고 멍한 느낌이 들기 까지 하였다. 왠지 마음에 와닿았다. 이 노래는 비극적이었다. 계속 들어도 좋았고 음악회에서 조는 사람들이 졸리지 않도록 잠을 깨워주는 것 같다. 바이올린 소리가 제일 생생하
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