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자기주도적 학습을 위한 수준별수업에 대한 연구, 수학교육 프로시딩 제 7권
ⅴ. 심웅기·강숙희, 인터넷을 이용한 수업개선 연구, 한국교육개발원, 1998
ⅵ. J. M. Keller, 송상호 역, 매력적인 수업설계, 교육과학사, 1999 Ⅰ. 현대적수업방법
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한국 시민사회단체(NGO)의 역사, 현황과 과제’ *참여민주주의의 도전
Ⅰ. 대의민주주의 위기
1. 민주주의 위기
2. 민주주의 결핍
3. 무력한 시민
4. NGO의 준당적 기능
Ⅱ. 참여민주주의와 NGO
1. 참여민주주의의 정당성
2. 참여민주
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한국 시민사회단체(NGO)의 역사, 현황과 과제’ Ⅰ. 다원주의와 사회운동
1. 다원주의 학풍
2. 사회운동 이론
Ⅱ. 이론적 논의의 다양성
1. 사회자본 이론
2. 결사민주주의 이론
3. 공동체주의
4. 고별국가 이론
5. 노동의 종말론
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성공하였거나 유행하면 분별없이 도입하여 유행시키는 이러한 운동은 결코 개혁주의적 예배관에서는 수용될 수 없는 것이다. 미국식 구도자 예배는 한국교회에 접목되기에는 문제가 많이 있다. 미국교회는 다양한 형식의 예배를 경험해 왔
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한국 진보의 총체적 위기는, 정치공학적인 고려를
일단 배제하고 말한다면, 근원적으로 이런 지적 실천적 불철저함 때문에
초래된 것이라 할 수 있다. 명백한 사실과 현실을 교조적 이념이 은패하려
할 때 그런 시도가 상당 기간 동안 성공할
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한국여성연구소(2005). ‘새여성학 강의’. 동녘 Ⅰ. 의식향상집단의 생성
Ⅱ. 의식향상집단의 개념과 특성
1. CR 집단의 개념
2. CR 집단의 특징
1) 이념적 특성
2) 동료 동등성
3) 과정의 특이성
4) 장소의 유연성
Ⅲ. 의식향상 훈련과
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한국 다문화사회의 형성 요인과 통합 정책. 국가정책연구
- 모경환(2009). 다문화교육의 개념과 목표. 양서원.
- 차경수, 모경환(2008). 사회과교육. 동문사
- 안경식 외(2009). 다문화교육의 현황과 과제. 학지사
- 조영달 외(2006). 다문화가정의 자녀
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성공적으로 마무리 지어 금탑산업훈장과 해외건설 수출 50억불상 수상.
-2000년~현재 : 지난 70년간의 노하우를 바탕으로 ‘지식경영’과 ‘연구개발’ 이라는 패러다임을 도입하여 세계적인 초 우량 건설기업으로의 도약 목표. Ⅰ.기업
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자기가 먼저 인간이 되어야 한다
2. 역사의식이 있어야 한다
3. 교원은 역사창조에 참여할 다음 세대를 어떻게 지도할 것인가를 생각하여야 한다
4. 교원은 진리를 사랑하는 사람인 동시에 인간을 사랑하는 사람이어야 한다
5. 교육은 피교
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한국교원단체총연합회 / 우수교원 확보를 위한 교원정책 종합연구, 정책연구집, 1997 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교원평가제도(교사평가제도)의 의미
Ⅲ. 교원평가제도(교사평가제도)의 용도
Ⅳ. 교원평가제도(교사평가제도)와 동료평가제
1. 동료
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