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대학교에서 행정학을 공부 하면서 학교 교직원으로서 우수 학생들을 발굴하고 학교운영 전략에 따른 성장방안을 인상깊게 배웠습니다. 저의 능력을 통하여 조직뿐만 아니라 학생 전체를 향상시키는 과정에 매우 흥미를 가지게 되었고 특히
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부한 잠재력과 다양한 지식, 리더로서 구성원들의 자발적인 참여를 유도하여 팀웍 강화, 무한경쟁의 현실에서 훌륭한 성과를 창출할 수 있는 능력, 변화를 선도하며 늘 미래 지향적이고 정직함을 기본으로한 일관된 태도를 가지고 행동하여,
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맞는 사람이 아닐까 생각합니다. 저는 함께 성장할 수 있고 오랫동안 일할 수 있는 강원대학교병원와 같은 병원을 찾고 있었습니다. 학력과 경력 위주보다는 목표가 있고 꿈이 있는 곳에 저의 길이 있다고 생각했습니다. 언제나 배우는 마음
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미루지 않고 빠르고 정확하게 처리할 것입니다. 모르는 부분에서는 배워서 채워가고 알고 있는 부분에 대해서는 자만하지 않고 더 잘할 수 있는 같은 마음 같은 자세로 일하는 사람이 되겠습니다. 항상 노력하고 저 자신을 발전시키는 일에
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자기개발을 위해 노력 할 것입니다.
5. 입사 후 각오
성실한 자세로 솔선수범은 물론 원만한 팀워크 조성으로 업무처리의 효율성을 증대 시키겠습니다. 귀사의 목표달성에 기여하고 감사하는 마음으로 업무에 임하여 사랑,헌신,기쁨을 함께
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미루지 않고 빠르고 정확하게 처리할 것입니다. 모르는 부분에서는 배워서 채워가고 알고 있는 부분에 대해서는 자만하지 않고 더 잘할 수 있는 같은 마음 같은 자세로 일하는 사람이 되겠습니다. 항상 노력하고 저 자신을 발전시키는 일에
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부터 얻은 경험은 무엇이였나요?
자신이 가장 존경하는 인물은 누구인가요? 또 그 이유는 무엇인가요.
까다로운 성격의 사람들을 잘 다루어 본적이 있나요? 그런 사람은 어떻게 다뤄야 된다고 생각하나요?
가장 친한 친구가 지원자를 욕한다
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부터 얻은 경험은 무엇이였나요?
자신이 가장 존경하는 인물은 누구인가요? 또 그 이유는 무엇인가요.
까다로운 성격의 사람들을 잘 다루어 본적이 있나요? 그런 사람은 어떻게 다뤄야 된다고 생각하나요?
가장 친한 친구가 지원자를 욕한다
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부터 얻은 경험은 무엇이였나요?
자신이 가장 존경하는 인물은 누구인가요? 또 그 이유는 무엇인가요.
까다로운 성격의 사람들을 잘 다루어 본적이 있나요? 그런 사람은 어떻게 다뤄야 된다고 생각하나요?
가장 친한 친구가 지원자를 욕한다
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부터 얻은 경험은 무엇이였나요?
자신이 가장 존경하는 인물은 누구인가요? 또 그 이유는 무엇인가요.
까다로운 성격의 사람들을 잘 다루어 본적이 있나요? 그런 사람은 어떻게 다뤄야 된다고 생각하나요?
가장 친한 친구가 지원자를 욕한다
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