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물리치료사
3. 작업치료사
4. 의지, 보조기 기사
5. 언어치료사
6. 청각 임상가/청능사
II. 교육재활
III. 직업재활
1. 직업재활사
2. 직업생활상담원
3. 직업훈련교사
IV. 사회, 심리재활
1. 사회복지사
2. 수화통역사
3. 점역, 교
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물리치료사, 언어치료사, 특수체육교사, 특수교사, 방과 후 교사, 놀이치료사, 음악치료사, 미술치료사 등의 전문적인 교육을 받은 특수교사들이 18명이 있고, 나머지는 조리사, 환경미화, 운전, 시설관리, 회계, 행정직을 담당하는 11명의 직원
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물리치료사, 작업치료사, 언어치료사, 영양사, 치과의사, 약사도 포함되며, 심지어는 인류학자와 같은 사회과학자들도 환자나 대상층에게 최적의 서비스를 주기 위해 팀 구성원으로서의 역할을 수행한다. 학제적 팀은 한 기관의 전문가들로
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물리치료사, 작업치료사, 언어치료사 등이 제시되어 있다. 이 중 요양관리사의 역할 등급 판정은 하지 않으나 요양 계획 실행 및 전체 비용을 관리하여 실행에 상당히 중요하므로 공공단체 소속으로 배치 운영될 예정이다. 이러한 전문 인력
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물리치료사와의 협업을 통해 효과적인 운동 프로그램을 마련하는 것이 중요하다. 세 번째로, 일상 생활에서의 자가 관리 교육이 필요하다. 환자에게 관절 보호 기술을 교육하고, 필요한 보조기구 사용 방법을 안내하여 생활의 질을 향상시키
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물리치료사,작업치료사,언어치료사,임상심리사,영양사등의 의료전문직과 의료시관의 관리운영을 담당하는 행정직원들은 물론 경우에 따라서는 지역사회의 다양한 전문가들을 만나 환자와 가족의 문제해결이라는 공통의 목적을 위해 협력
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물리치료(09:30~11:30)
* 물리치료사 자격증 소지자 등 기본 물리치료기기 사용이 가능한
유경험자 - (일일 1명 필요)
침뜸서비스(10:00~15:00)
월요일
* 뜸시술 봉사자 (2~5명) 필요 (뜸시술교육 가능)
의료기관연결서비스
매월 3주차 일요일 12:00~18:00
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물리치료, 언어치료, 직업훈련 등을 특수한 사업을 수행하는 사회복지관은 간호사, 물리치료사, 언어치료사, 직업훈련사 등을 추가할 수 있도록 탄력적으로 운영하는 방안이 매우 합리적일 것이다. 이러한 기준인력과 추가인력이 확보된 것
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물리치료사, 작업치료사, 언어치료사, 사회복지사가 팀을 이루어 참여하는데 사회복지사는 주로 가족의 욕구와 가족이 가진 강점을 파악하고, 가족이 필요로 하는 정보를 제공하는 역할을 한다. 그러나 현실적으로 사회복지사가 주로 초점을
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물리치료사, 언어치료사, 사회복지사가 하나의 팀을 이루어 참여하게 된다. 조 기교육 프로그램을 담당하는 사람은 아동의 발달단계 에 준하여 아동과 가족에대한 목표를 수립하고 활동내용을 정하고 평가 일정을 기록하는 등의 기본적인 계
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