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, 한국국롱립유치원교원연합회, 한국유치원총연합회, 전국사립유치원연합회, 「유치원 교사 헌장·강령」 1. 서론
2. 본론
1) 영유아교육기관에서의 윤리적 갈등 상황
2) 윤리적 갈등상황에 대한 해결
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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기술, 가치의 하위내용 설명
(1) 지식
(2) 기술
(3) 가치
3) 지식, 기술, 가치의 조화에 대한 설명
2. 사회복지실천기술의 개념(20점)
3. 사회복지실천기술의 개념을 용어로 나누어서 구체적인 설명(20점)
1) 클라이언트의 특별한 상황
2) 변
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자신의 가치 지향과 경험했던 윤리적 갈등상황
2) 내가 사회복지사라면 어떻게 해결할 것인가, 윤리적 결정 모델에 의거하여 윤리적 갈등 상황을 해결하는 과정
3) 그 상황이 내 개인적 가치와 윤리에 미친 영향
3. 결론
4. 출처 및 참고문
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가치, 실천가로서 사회복지사의 이론적 관점과 성향, 전략과 전술상의 윤리적 기준 등이 지역사회실천모델의선택하는 데 있어 중요한 고려요소 라고 하였다. 결국 지역사회복지실천과정에서 다양한 실천모델들이 개별 지역사회의 상황에 맞
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및 자기방향성
5) 취약성, 억압, 힘의 남용, 사회적 및 과학기술상의 오염
6) 생태적 생육지(habitat)와 생태적지위/활동공간(niche)
7) 생애과정(life course)
4. 사회복지실천에서의 적용
1) 생활 모델 사회복지실천의 특징
2) 생활 모
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