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4. 결핍동기 대 성장동기
Ⅳ. 칼 로저스(Carl R. Rogers)의 인본주의 이론
1. 인간에 대한 관점
2. 현상학적 이론
3. 실현 경향성과 자아개념
Ⅴ. 사회복지 실천의 함의
1. 인본주의 이론의 인간관
2. 칼 로저스의 클라이언트 중심치료
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자아의 발견
:데카르트의 ‘주관성의 철학’은 생각하는 주체(자아)와 생각되는 대상(세상)의 분리를 가져옴
:자의식이 분명해질수록 우리는 다른 존재를 이해하기가 점점 더 힘들어진다.
⇒흄: “주체는 객체가 아니기 때문에 있는 그대로의
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이해와 감상
이 작품에서 우리는 노동자들의 현장을 체험할 수 있다. 몰려오는 잠을 몰아내기 위해서 타이밍을 삼키며 추운 겨울날을 난방조차 되어있지 않은 마루 바닥에서 언 몸으로 가죽본을 끝없이 올려대는 시다의 소망은 평범하기 그
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자아는 하나
의 주제로 갇혀 있는 것이 아니라, 주체와 객체 간의 끊임없는 상호작용으로
상호텍스트를 만들어낸다. 자기(自己)를 버리는 자만이 진정한 자아(自論)를 획
득한다.
포스트모던적 접근을 통한 청소년문화의 이해는 역시 모던과
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이해할 수 있게 해 준다.
> 어떤 사건이나 경험을 어떻게 해석해야 될 것인가를 생각하게 해주는 지침이 된다.
학습정리 및 요약
> 평생교육 철학은 나토로프의 평생 교육론, 듀이의 실용주의 및 진보주의 교육론, 프레이리의 민중교육론,
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이해 한국심리학회 편 학문사 p31∼34, p420∼439 1. 다음 3 문제 중 2문제를 선택하여 답하시오.
2. `아버지에게 구타당하며 자라는 초등학교 2년생의 환경`을 생태학적 이론 관점의 주요개 념을 적용하여 분석하시오.
3. 자아방어기
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이해하기 위해서 행위자의 입장에서 서서 상황을 볼 수 있어야 된다는 점을 강조했다. 즉 동정적 내성의 방법을 강조한 것이다. 그는 연구대상이 과학적인 개념에 의해서 변질되어서는 안된 다고 주장했다. 또 블루머는 철저한 질적인 접근방
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자아의식의 발견이나 자기표현 및 실현에 중요성을 부여하였다.
▶ 체육에서 표현하는 현상학(descriptive Phenomenology)은 체육을 따라다니는 모든 좌절적인 신비들을 면밀히 조사하는 근본적인 발굴 도구의 역할을 한다. 여기서 현상학은 ‘파헤
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객체로서 위치하게 되고, 조사자는 장애인을 지나치게 대상화함으로서 조사가 여성장애인의 경험을 이해하려고 시도하기보다는 그들의 경험을 소홀하게 다루게 된다고 주장하고 있다.
참고문헌
김혜숙 외 1명(2009), 여성 리더의 특성과 효율
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객체를 인간의 의식보다 무의식에 가치를 두며, 동태적 역동성보다 정태적 구조를 더 존중한다.
교육에서의 구조주의는 교육의 이념이나 목적보다 교육방법을 중시한다. 구조나 체계 주임으로 학습하면 기억력을 향상시키며 기억의 수명이
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