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고대: 오래된 예술 유적의 벽화에서는 그 시대의 복식 형태를 자세히 표현 ③ 중세: 시대가 변화하면서 복식을 전파하기 위한 수단으로 사용 ④ 근대: 일반 대중에게 패션을 전달하기 위한 목적으로 사실적 재현에 그침 ⑤ 현대: 예술성과 실
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근대 (산업혁명 이후) │ 병원,보험, 전화교환,숙박업,식당,공장관리, 기계정비
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현대 (정보화 시대) │ 1.컨설팅사업
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, 반종교개혁)
(1) 문예부흥기(르네상스)의 교육
(2) 종교개혁과 반종교개혁
4. 근대의 교육
(1) 17세기 실학주의의 교육
(2) 18세기 계몽기의 교육
5. 현대의 교육
① 신교육운동(=새교육운동)
② 듀이(John Dewey, 1859~1952)
③ 과학화운동
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중세의 과학과 기술
4. 과학 혁명
5. 근대 생물학의 발전
6. 화학 혁명과 원자론의 등장
7. 광학의 발전
9. 열 기관의 발전과 열역학의 성립
10. 근대 천문학의 발전
11. 19세기 기술의 발전
12. 새로운 시대를 연 상대성 이론
13. 양자론의 등장
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중세에 접어들면서 관광활동이 쇠퇴하였으나 중세 말 르네상스 시대를 맞아 관광활동이 활기를 되찾았다.
-근대에는 산업혁명의 진전에 따라 교통수단의 발달, 소득증대, 인적 교류 증대, 숙박시설의 정비 등 여행자유화가 실현되었다.
-현대
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체육
7. 고대 올림피아제
Ⅳ. 체육(스포츠, 운동)의 미학
1. 체육미학의 정의
2. 체육미학의 연구대상과 연구방법
1) 연구대상
2) 연구 방법
Ⅴ. 체육(스포츠, 운동)과 장애인 체육
Ⅵ. 체육(스포츠, 운동)과 체육의 날
참고문헌
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근대: 과거 취미란 구체적인활동보다는 예술작품을 향유하는 미적 능력을 주로 의미
- 중략 - 제1부 취미를 보는 관점
제1장 취미의 역사 (설혜심)
제2장 현대인의 삶과 취미 (백영경)
제3장 한국인의 취미생활 (정준영)
제2부 취미생활
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근대: 과거 취미란 구체적인활동보다는 예술작품을 향유하는 미적 능력을 주로 의미
- 중략 - 제1부 취미를 보는 관점
제1장 취미의 역사 (설혜심)
제2장 현대인의 삶과 취미 (백영경)
제3장 한국인의 취미생활 (정준영)
제2부 취미생활
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근대: 과거 취미란 구체적인활동보다는 예술작품을 향유하는 미적 능력을 주로 의미
- 중략 - 제1부 취미를 보는 관점
제1장 취미의 역사 (설혜심)
제2장 현대인의 삶과 취미 (백영경)
제3장 한국인의 취미생활 (정준영)
제2부 취미생활
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근대: 과거 취미란 구체적인활동보다는 예술작품을 향유하는 미적 능력을 주로 의미
- 중략 - 제1부 취미를 보는 관점
제1장 취미의 역사 (설혜심)
제2장 현대인의 삶과 취미 (백영경)
제3장 한국인의 취미생활 (정준영)
제2부 취미생활
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