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교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교설명하고, 그 교육적 시사점을 논한 다음, 에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하였다. 주입식 교육과 같이 강제적이고 일방적
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1. 주입식 교육관과, 이와 대비되는 자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관을 비교·설명하시오.
I. 서론
II. 본론
1. 주입식 교육관
1) 주입식 교육관의 특성
2) 주입식 교육관의 평가
2. 자연주의 교육관
1) 자
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교육관을 지향하고 주입식 교육관과는 대비가 되는 개인의 잠재가능성에 주목하고 있는 세 가지(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관) 교육관인 성장으로서의 교육관과 에릭슨의 교육관인 자아정체성 확립적 교육을 확대해
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교육은 자기 나름대로의 가치에 따라 자신의 삶의 문제를 해결할 수 있는 자주적이고 주체적으로 행동할 수 있는 아동으로 교육하여
- 중략 - 1. 주입식 교육관과, 이와 대비되는 자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관을 비
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
[1] 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교?설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관,
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