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개발이 필요하다. (4) 일반아동의 부모와 특수아동의 부모간의 상호 이해를 증진시키고 지원하는 프로그램을 개발하여야 하겠다. (6) 특수아동이 졸업할 학교와 진학할 학교간의 완전통합교육 지원 프로그램의 개발이 필요하겠다. (7) 각종 연
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자원봉사자의 욕구를 장악할 수 있는 위치가 필요하다.
(2) 자원봉사관리자는 자원봉사자를 포함하는 지역사회의 자원과 욕구를 장악할
수 있는 위치가 필요하다.
(3) 자원봉사관리자는 자원봉사자 오리엔테이션에서 교육훈련 및 활동과정에
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자원봉사단체와의 교류를 확대하여 자원봉사단체의 실무자 해외 연수를 실시한다.
3) 자원봉사관리자의 전문성 향상
자원봉사단체의 효과적인 운영을 위하여 각 단계별 활동에 대한 보다 전문적인 개입이 요청된다. 따라서 프로그램 기획시
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개발할 수 있는 기회도 얻게 될 것이다.
이러한 청소년 정책의 기본방향 속에서 청소년자원봉사활동은 최근에 들어 양적인 면에서 급성장하여, 전체 학생의 약 30% 정도가 자원봉사활동에 참여하고 있다.
. 봉사활동과정에서의 문제점 및 해결
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개발한 사례도 눈에 띄었다.
행정자치부에서는 자원봉사센터의 질적 기능을 향상시키기 위한 방안으로 센터 전산관리 프로그램을 개발 보급, 우수 프로그램 인센티브제를 실시하고 있으며 민간교육기관에서 운영하는 자원봉사 교육 과정을
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7겨울, 여름
생활보호대상가정 도배하기
독거노인, 재가장애인 가정 등 생활보호대상가정의 도배를 해드린다.
복지관 4곳을 통한 9가정
97겨울, 여름
청소년자원봉사활동보조
청소년들의 농촌봉사활동을 비롯, 자원봉사활동을 지도, 관리한다
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자원봉사 사례 2 》
- 동의 대학교 자원봉사 -
활동 영역 및 내용
1. 교내
가. 교직원, 대학생의 사회봉사 참여의식 고취
나. 자원봉사자 모집, 교육
다. 교과과정 연계 프로그램 개발
라. 사회봉사 관련 각종 세미나 개최
2. 지역사회
가. 초,
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자원봉사 센터
26. 아래의 보기 중 귀하가 생각하는 청소년 자원봉사 센터의 역할에서 가 장 중요한 것부터 우선 순위를 적는다면?
(1) 청소년 자원봉사 활동의 정보 수급관리 및 상담 ( )
(2) 청소년 자원봉사 활동의 수요처 및 프로그램 개발 ( )
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자원봉사자들은 그들의 봉사활동을 지속적으로 수행하게 되고, 그들의 업무활동에 좋은 성과를 나타내고, 그들의 업무에 대한 자신감을 갖게 된다.
※ 자원봉사자 개발 프로그램으로부터 자원봉사자들이 얻을 수 있는 혜택 ※
- 자원봉사자
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자원의 확보
4. 윈-윈 프로그램 개발
5. 시설간의 연계 프로그램운영
6. 다양한 세대공동체 교육 프로그램 개발
7. 학교자원을 활용한 세대공동체 이벤트
8. 자원봉사활동의 체제화
9. 세대공동체 교육 자원봉사자 및 교사훈련
Ⅵ. 결론
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