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사례연구 및 방문준비
000과장님
10:00- 13:00
case 방문(김진완이네집 방문)
000, 000선생님
13:00~
case 방문일지 작성
3. 금일 실습목표 : 전반적인 사회복지실천에 대한 강의(최성균 관장님) 및 예비중학교실
4. 실습내용
- case 방문
CT :김진완(남) 97.
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사례관리서비스
③ 집단활동
④ 캠프 및 특별 프로그램
⑤ 진로지도 및 문화활동
⑥ 교사연수지원
⑦ 학부모교육
⑧ 지역사회조사 및 자원개발사업
⑨ 사후관리사업
⑩ 학생지지 전문 지원망 및 자원봉사연계망 구축
⑪ 실습생 교육서비스
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봉사활동 관련 시민단체, 자원봉사센터 등이 상호 연합하여 협력체계를 구축하여야 한다.
5) 전문 교육 및 연수프로그램 확충
청소년들에게는 기본교육 외에 영상자료 및 봉사현장의 체험기 소개, 외국 청소년들의 활동사례 등이 포함된 심화
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자원봉사전문기관의 활성화가 필요하다. 정부는 청소년 자원봉사센터를 적극 지원하고 학교와 지역사회의 다양한 기관을 연계하는 프로그램 개발도 아주 중요한 부분이기 때문에 관심을 가지고 연구해야할 부분이다. 미국의 경우처럼 자원
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자원봉사활동을 관리주도하고 자원봉사 담당교사가 체계적으로 진행하거나 지역사회 기관 및 시설에 위탁시켜 교육시키는 방법으로 학생자원봉사활동에 학교가 1차적 책임을 지는 것이다. 따라서 학교는 학생들의 봉사 프로그램을 개발하
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자원봉사관련 이론가들과 실천가들은 가장 관심을 두는 것이 자원봉사 동기의 문제이다. 이러한 자원봉사동기 연구 및 탐색의 기본적 가정들은 요약하면 다음과 같다.
(1) 자원봉사자들의 실제적 자원봉사활동 내지 일에 참여하는 것은 그들
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프로그램을 개발해야 한다.
⑥ 자원봉사활동 방법에 대한 연구의 활성화
자원봉사란 무엇인가에 관한 것이라기보다는 어떻게 할 것인가에 관한 방법에 대한 것이다. 이를 위해서는 자원봉사에 대한 확고한 신념을 갖고 이를 바탕으로 봉사활
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봉사상을 수여하는 방법 등이 있다.
제5절 자원봉사 전문성 강화
1. 자원봉사 전문요원 확보
학생봉사활동을 전문적으로 계획, 안내, 지원할 수 있는 전담 요원을 확보하고, 학생들의 수준에 맞는 봉사활동 프로그램을 개발해야 한다. 학교에
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①일방적인 주입식 강의보다 본인이 자발적으로 참여할 수 있는 토론식 강의가 되도록 해야 하고 ②역할극, 분임토의, 사례발표 등을 활용하며 ③현장실습 및 견학의 기회를 마련하고 ④10~15명 정도의 소집단으로 실시하여 자원봉사자들이
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는 단체나 기업체가
제공하는 프로그램으로부터 기증된 기금은 자원봉사활동영역의 토대를 증가시킬 수 있고
지역의 기증자원은 지역 외부로 확산되도록 할 수도 있다.
이는 최근 기업들 스스로가 기업의 사회적 책임을 사회적 투자(Social
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