|
자율성 대 수치감(1세 6개월~3세)
- 3단계 : 주도성 대 죄의식(3세~6세)
- 4단계 : 근면성 대 열등감(6세~11세)
- 5단계 : 정체감 대 정체혼미(청년기)
- 6단계 : 친밀감 대 고립감(성인 초기단계)
- 7단계 : 생산성 대 침체감(성인 중기단계)
- 8단계 :
|
|
|
요약
1) 능력발휘
2) 자율성
3) 보수
4) 안전성
5) 사회적 인정
6) 사회봉사
7) 자기계발
8) 창의성
5. 검사를 통해 자신에 대해 알게 된 점, 느낀 점, 향후 계획
1) 알게 된 점
2) 느낀 점
3) 향후 계획
6. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
|
|
|
자율성의 원리
학습에서의 가장 기본적인 원리 중의 하나는 자율성과 능동성이다. 타인의 생각의 기준이나 획일적인 기준에 얽매임이 없이 자기 스스로의 자발적인 행동과 의사표현을 자극함으로서 창의적 사고를 증진시키는 원리이다. 아
|
|
|
대수 계산과 같이 엄밀한 방식에 의하여 연역논리를 체계화, 현대에는 그 범위가 매우 확장되어 다른 과학과 관련됨으로써 집합 논리와 관계논리 그밖의 새로운 영역을 개척하는 효과를 가져옴
- 부울은 대수학적 논리학을 창설, 기호논리학
|
|
|
정의
2.보험의 필수요건
3.확률원리와 대수의 법칙
4.보험의 분류
5.보험유사제도
제 3절 보험의 기능과 비용
1.보험의 기능
2.보험의 비용
제4절 보험규제
1.보험규제의 목적
2.보험규제방식
3.보험규제대상
4.보험규제완화추세
|
|
메뉴펼치기
