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1. 개인 소개 및 학업 배경
저는 사회교육 분야에 대한 깊은 열정과 헌신을 가지고 있는 학생입니다. 어린 시절부터, 사회적 이슈와 교육에 대한 관심이 많았으며, 이는 제가 고등학교와 대학교에서의 학업 선택에 큰 영향을 미쳤습니다. 고등
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고등학교 재학기간 중 학업 이외의 활동영역(사회봉사활동, 교내․외 클럽활동, 단체활동, 취미활동, 문화활동)에서 가장 소중했던 경험을 소개하고, 이러한 경험이 자신의 성장에 어떤 도움을 주었는지 기술하시오.
고등학교 1학년
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그리고 두 번째로 하고 싶은 일은 어머니의 꿈을 이루어드리는 것입니다. 맏딸이신 어머니는 가족 부양을 위해 어린 나이에 취업전선에 뛰어드셨습니다. 그래서 중학교 밖에 마치지 못하셨습니다. 어머니께서는 고등학교를 마치지 못한 것
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학교에 수시 모집에 지원할 수 있는 초석이 되었다고 자부합니다. 이제 저의 꿈은 단순히 저만의 꿈이 아닙니다. 돌아가신 어머니와 함께 이루어갈 목표를 위해 연세대학교 수시 모집에 합격하는 모습을 보여드리겠습니다. 1. 고등학교 재
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휴대폰
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본 적
e-mail
현 주 소
보훈대상
대상 / 비대상
병 역
필/ 면제/ 미필
복무기간
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면제사유
학
력
사 항
재학기간
학교명
전공(계열)
소재지
성적
~
중학교
/
~
고등학교
/
~
전문대학
/
~
대학교
/
~
대학원
/
경력사항
재직기간
직장명
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학교와 고등학교 때는 더 복잡한 재료와 기법을 사용하여 나만의 예술적 언어를 개발하기 시작했습니다. 특히 고등학교 시절, 제가 주도한 학교 벽화 프로젝트는 저에게 첫 번째 공식적인 인정을 가져다주었으며, 이 경험은 예술에 대한 저의
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학교와 고등학교 시절에는 물리학과 천문학에 더욱 몰두하며, 학교 내외의 여러 과학 대회에 참가하여 수상하는 등의 성과를 이루었습니다. 특히 양자역학과 상대성이론에 깊은 관심을 가지게 되었고, 이를 주제로 한 프로젝트를 수행하면서
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고등학교 재학 기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해주시기 바랍니다.
2.고등학교 재학 기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해주시
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고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느
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고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.(1,000자 이내)
2.고등학교 재학기간 중 보인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기
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