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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자율형 사립고란?
1) 자율형 사립고의 정의
2) 자율형 사립고와 일반고의 차이점
① 선발과정의 차이
② 1학년 교육과정의 차이
2. 자율형사립고의 현황
1) 전국의 자율형사립고 설립현황
2) 전국의 자율형사립
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제고라는 목표를 위해 서울을 제외한 평준화 지역의 자율형 사립고에 대하여는 자기주도 학습전형을 도입하는 등 입학 전형을 선진화할 계획이다.
자율형 사립고의 교육과정 운영을 다양화, 특성화 한다는 기본원칙과 학생 선발과정에서 사
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자율형사립고의 교육의 질제고라는 목표 충족 여부에 대한 논의
특목고와 자립형 사립고 등은 평준화의 대안으로 생겨난 유형의 학교들이다. 평준화로 인한 교육의 질적 저하를 막기 위해서 엘리트 학교를 만든 것이다. 그런데 자율형 사립
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자율형 사립고 도입은 교육의 질을 제고하고 사학의 특수성을 살려 학생의 개성과 잠재력을 이끌어 내는 교육을 수행하고 있다고 보기 보다는 교육의 시장화로 중학교 단계에서부터 학업부담을 가중시키고, 고교 단계에서부터 학교 간 교육
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사립고 시범운영의 효과 및 발전 방안, 전북대 교육대학원, 2007.
8. 자율형사립고가 학교선택권 보장과 교육의 질제고라는 목표를 얼마나 충족하고 있는지에 대한 논의
자율형 사립고등학교는 학생과 학부모의 학교선택권을 보장하고, 건학
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고질적인 고비용 체질 등 일본 백화점 업계가 처한 위기를 벗어나기 위해서는 기존의 틀을 넘어선 전략적인 제휴가 필요했다.
대부분의 일본백화점 전문가들은 향후 백화점업계에서 제휴, 합병 등의 재편이 필요하다고 공통적으로 지적하고
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제고가 필요하다. 방송은 원칙적으로 공공의 필 요 공공의 편의 및 공공의 이익에 봉사 할 자유와 책임을 진다. 케이블TV도 예 외는 아니다. 우선 케이블TV는 지상파TV의 고질적인 시청률 경쟁으로부터 과감 히 탈피해야 한다. 채널이 특화되어
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제고하기 위해서는 대학의 자율화가 전제되어야 한다. 그러나 대학의 사회적 책무성에 대한 미흡이 대학구조개혁을 추진하는 구실을 제공하고 있다고 본다.
3) 대학자율성 훼손 우려
대학의 자율성이 훼손될 수 있다는 지적은 이전부터 나왔
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만들어 가는 연속되는 과정이 되고 있습니다. 특히 방학기간을 이용해 지역 노인복지관을 시작으로 할머니, 할아버지들을 위한 봉사활동을 하였는데 거동이 불편하거나 치매를 앓고 계신어른신들에게 제가 할 수 있는 방법을 모두 동원해 말
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사립유치원의 교육역량을 제고함으로서 교육의 다양성을 확보하고자 한다.
유아학비 지원체계 단계적 확대 모색
사립유치원 교육역량 제고 사업 추진
국공립유치원 확대 및 기존시설 확충
매 분기별 실시 및 분기별 모니터링
결언
경상남도
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사립학교와 유치원의 임직원, 사학재단 이사장과 이사 등
* 사립학교, 언론인 등 민간영역까지 포함시킨 것에 대하여 과잉입법과 검찰권 남용 우려 비판
* 민원전달을 부정청탁의 예외로 인정함으로써 국회의원에의 로비를 처벌할 수 없는 허
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