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인터뷰 대상자의 기본인적사항(연령, 성별, 직업 등)
2) 대상자가 생각하는 ‘가족’의 정의, 대상자가 속한 가족 유형 및 특징
3) 가족교육에 대한 요구분석
5, 기획 프로그램 취지와 프로그램 내용
6, 프로그램 내용
결론
참고문헌
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프로그램의 내용
3, 한부모에 대한 편견과 문제
4, 이혼 가족 자녀를 위한 프로그램의 내용
5, 이혼당사자의 어려움 (이혼가정 한부모 인터뷰 내용)6, 가족교육론 이혼 한부모 교육 프로그램
1) 인터뷰 대상자의 기본인적사항
2) 대상자가
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위한 가족단위 여가프로그램 활성화 방안 / 이기봉 (외저)
; 한국청소년정책연구원 (편) 청소년 복지론
Ⅰ. 인터넷 중독의 개념
Ⅱ. 인터넷중독의 유형
Ⅲ. 인터넷중독의 원인
Ⅳ. 인터넷중독의 실태
※ RESCUE
* 참고 문헌
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위한 정책적 의지와 노력이 지속적으로 요구된다. 1. 아동 인권의 중요성과 글로벌 맥락
2. 다양한 국가의 아동 복지 정책 개관
3. 국제기구의 역할과 협력 방안
4. 성공적인 사례 연구 아동 복지 프로그램
5. 정책 효과 평가 및 개선
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위한 척도 개발/ 윤대희/ 2001
7. 신체상 개선 프로그램의 효과 : 여고생 대상으로/ 김도영/
8. 신체상 개선 프로그램이 여중생의 자기 존중감에 미치는 영향/ 배진희/
10. 일부대학생의 건강증진 생활 양식과 신체상에 관한 연구/ 대학원/ 2000
11.
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자존감에 미치는 영향 서울 : 상명대 복지상담대학원, 201008
* 안영진 저, 아동 심리와 부모교육, 도서출판 꾸벅, 2001
한국가족치료학회지, 2010년 6월20일, 부모의 양육행동, 자아존중감,부모 효능감 향상을 위한 해결중심집단프로그램의 효과성
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위한 대처기술프로그램의 효과 :음주통제에 대한 자기효능감, 변화동기, 대처양식을 중심으로 / 김승현. 학위논문(석사). 덕성여자대학교. 2010
- 네이버 의약학 사전 1. 일반적 정보
1) 현병력
2) 과거력
2. 건강 관련 정보
3. 정신 상태
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프로그램
1. The celebration of learning program
2. Nell Noddings의 도덕성 교육
3. Affective self-esteem(정의적 자존감) : Lesson plans for affective education(정서 교육을 위한 수업 계획)
4. Faith, family, and freinds(신념, 가족과 친구들) : Catholic Elementary School Guidance Progr
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위한 아동 및 부모 지원 프로그램을 통하여 참여 다문화 가정 아동들의 사회, 인지, 정서발달이 진작되었고 다문화 가정 부모들의 삶의 만족도가 개선되었으며 지역사회 소속감, 다문화 아동 개인의 자존감 등이 좋아졌다고 평가함. 향후 아
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부족
(4) 의붓 형제 간 경쟁과 유대
3. 재혼가족 갈등사례의 해결방법
1) 부모역할 교육
2) 자녀에 대한 교육과 치료
(1) 정서적지지
(2) 감정의 인정
(3) 상실의 애도지지
(4) 자녀의 자존감 증진
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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