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프로그램
2. 계약체결
3. 기타 행동요법들
4. 인지요법
1) 합리적 정서치료(rational emotive therapy, RET)
2) 사고 중지기법(thought stopping)
5. 모델링(modeling)
6. 심상만들기(imagery)
7. 행동시연(behavior rehearsal)
8. 자기주장 훈련(assertive training)
9. 문제
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자존감 향상, ③ 쾌적하고 안전한 환경의 제공과 안전과 보호의 연속(safe and caring school continuum)이라는 개념을 기초로 학교, 가정, 지역사회의 상호 연계한 유기적 관계 속에서 예방, 초기개입, 위기개입의 단계별 원조 시스템을 마련하고 있다.
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것
② 사람들이 합리적 기대를 하도록 도와주는 것
③ 다양한 복지관 프로그램에 참가하도록 하는 것
④ 개인의 이상행동에 대한 이해
51.에릭슨의 주요개념은? ④
① 위기전환
② 자신감의 발달
③ 구강애착
④ 자아정체감의 발달
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자존감을 증진시키기 위해서는 안정감, 정체감, 소속감, 목적의식, 유능감이 필요하다. 자존감 증진/감소 요인
자존감 증진을 위한 전략
“나의 꿈과 실현계획”
“나의 긍정적 특징”
“STOP/START”
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프로그램적용
목 차
I.개요
1.목적
2.관련이론
Ⅱ. 갱년기의 전반적인 이해
1. 용어 정의
2. 갱년기 증상
3. 갱년기의 건강관리
정기검진, 식이요법, 운동요법, 호르몬대체요법
Ⅲ. 갱년기여성의 건강증진위한 교육과 진행 프로그
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프로그램 프로그램 프로포절 프로그램개발과평가 프로그램기획 프로그램개발 장애인복지 가족복지 스트레스 재활 인지능력 학습능력 의사소통 adhd 가족기능 가족복지론 장애인가족 1. 사업 명 : 발달 장애 아동 가족 지원 프로그램
2.
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프로그램 진행 전 참여자 파악 및 영상물내용 교육, 진행 후 만족도 조사 및 참여자 관리
매주 1회
(토요일 오후 2시~5시)
― 사회복지사 2급
방인호
관리과
생활사회복지사
4년
프로그램진행을위한 장비조절
매주 1회
(토요일 오후 2시~5시)
―사
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위한 프로그램중 캠프나 나들이, 공연, 현장학습등 다양한 사회문화프로그램을 확대하여 참여를 필요로 한다.
한누리팀은 평균 연령대가 20대 후반에서 30대 중반으로 이루어져 박00씨의 또래 친구가 없어 프로그램시 혼자 있거나 참여도가 낮
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증진을위한재원의확보가필요
⑩영세지역아동들을위한사회복지서비스의우선
⑪민간아동복지의활성화가필요
⑫아동복지의올바른위상정립과방향성, 방법론에대한연구및평가조사작업의활성화가필요함
14-2. 아동복지의과제와전망(II)
아동
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증진될 것
- 매년 계속되는 변화와 성장이 있을 것
- 사회의 생산성에 기여할 것
3 . 신 혼 부 부 ( 결 혼 - 결 혼 5
년 까 지 ) 를 위 한 프 로 그 램
4 . 중 년 부 부 ( 결 혼 후 6 년 - 1 0
년 ) 를 위 한 프 로 그 램
5 . 장 년 부 부 ( 결 혼 후 1 0 년 이 상
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