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책임성
_ 3. 이념적 측면
_ 4. 공적 청년보호의 한계
_ 제3. 비행청소년 선도분야분야의 민간인참여 현황과 문제점
_ 1. 경찰단계
_ 2. 검찰단계
_ 3. 재판단계
_ 4. 교정처우단계
_ 제4. 참여확대방안
_ 1. 실천적 전제
_ 2. 기존제도의 개선
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학 교육론>은 조별과제 뿐만 아니라 수업내용의 완전한 이해를 위해 스스로 공부해야 할 내용도 많았습니다. 물론 조별 과제를 완벽하게 수행하기 위해서도 폭넓은 공부를 해야 했었고요. 그래서 수업시간 이외에도 여러 책들과 논문들을
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학교 행정대학원 석사학위 논문
김영수, 조석주(1993). 국가 재난대비 행정체제의 구축방안. 한국지방행정연 구원.
박동균, 박창근, 송철호, 오재호(2009). 지방자치단체의 재난대응론. 서울: 대영문화사.
백민호, 구원회, 신호준, 배영선(2014). 통
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학원 학업계획서
1) 지원동기
00년도에 00대학교 경영학과를 졸업했습니다. 그런데 저는 체계적으로 경영학을 전공하고 대학원에 진학해 석사 및 박사 과정까지 마치고 싶습니다. 이러한 과정을 밟아 제가 경영에 관한 전문가가 되면 실무 현
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졸업 작품을 통해서 느꼈다. 처음에는 막막하고 어떻게 해야 할지 몰랐는데 그래도 조원끼리 상의하고 노력하니 조금 조금씩 무언가가 이루어 져가니 그런 과정도 기억에 남는다. 끝으로 지도 교수님인 김재훈 교수님 감사드립니다.
5. 참고
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 스토킹
1.스토킹이란
2. 스토킹의 발생원인
3. 스토킹의 동기
4. 스토커의 유형
5 미국의 범죄학계 연구
6. 스토커의 일반적인 특징
7. 스토커의 범죄 심리
8. 여성 스토커의 심리적 특징
9. 사이
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경찰홍보전략 개발에 관한 연구」 1997.
論 文
최만우. "소방홍보행정기능강화 방안." 1998년도 제28기 중견간부반
연구과제. 중앙소방학교.(www.fire.or.kr)
충북소방학교, "소방의 시각 IMAGE표준화 방안연구", 제9회소방
행정 연찬대회, 우수연구논문
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학계의 연구논문도 거의 전무하였다.
이러한 대학에서의 교육은 사회복지 실천현장에서의 요구에 부응하는 것으로 보기 어렵다. 1970년대에 이르기까지 사회복지기관들은 대부분 단순한 수용과 구호 위주의 활동을 벌였으므로 대학을 졸업한
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논문 [김현승 시의 ‘가을’ 연구-윤석성] 참고.
길고 온난한 광주의 가을은 김현승에게 시적 온상이었다. 광주는 그에게 포근한 정신의 어머니였다. 그런데 그는 멀리 북녘의 평양에 유학했으므로 넉넉한 고향의 가을을 만끽하지 못하고 여
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졸업생의 학교체류(Stay in School) 효과도 기대해 볼 수 있다. 학/석사 통합과정에서 석사과정 1학기 또는 1년은 산업체에서 프로젝트수행하면서 현장 참여형 논문 등을 작성, 향후 관련 산업체 취업하는 방식이다. 유럽대학의 경우, 석사(2년)과
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