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전자전달계를 이루는 특정 단백질의 구성인자인 리보플라빈을 제조하는 발효 공정의 중심이다. 비록 화학 합성된 비타민이 반 정도를 차지하지만, 이러한 추세는 이제 유전공학자들이 새로운 세대의 세균과 곰팡이를 만드는 계획을 세우고
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기대해도 되는가.
\"물론이다.
현재 빛을 느끼는 5×5의 격자수를 계속 늘려가면 TV처럼 선명한 영상재현도 가능하다.
의학과 전자공학의 발전은 오히려 소머즈의 눈보다 더 기능이 뛰어난 눈을 20년 내 등장시킬 수 있을 것이다.\"
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자를 만나면 뛰어넘을 수 있게 하자는 것이었다. 그러나 당시에는 한 개의 끈 속에 한 개 이상의 분자를 가진 전도성 폴리머를 만들 수 있을 정도로 큰 통로를 가진 제올라이트가 없었다. 다행히 최근에 전 모빌 석유회사 과학자들이 10 nm까지
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컴퓨터장비, 소프트웨어 통신,
교육서비스 및 자재, 오락, 미디어여행 및 관광, 의학장비, 의약품, 생명공학, 환경서비스와 설비, 건강관리, 전자, 화학, 첨단소재, 정보통신, 전자, 생명공학, 의료복지, 환경, 에너지, 첨단기기, 첨단소재
일본
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자의 광흡수 성질을 이용한 분자 컴퓨터가 출현을 앞두고 있다. 이와 같이 반도체공학은 전자공학이라는 분야에 국한되지 않고 인근 학문 분야와 연계함으로써 새로운 분야를 창조하고 있다. 또한 빠른 정보 유통은 우리의 인식의 지평을 넓
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전자, 철강, 조선. 자동차 공업 등이 크게 발전.
반도체 소자와 신소재 공업 발전→컴퓨터 제조가 더욱 발전
- 2000년 9월 현재 : 수출입 교역량 세계 13위, 컨테이너 생산력 세계 2위,
선박 생산력 세계 1∼2위, 철강 생산력 세계 5∼6위,
자동차
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이론
1) ARCS 이론의 기본 가정
2) 학업 성취와 동기
4. ARCS 이론의 요소
1) 주의(Attention)
2) 관련성(Relevance)
3) 자신감(Confidence)
4) 만족감(Satisfaction)
5. ARCS 이론의 장·단점
1) 이론의 장점
2) 이론의 단점
6. 나의 생각
7. 참고문헌
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5) 교수매체의 개관
(1) 시각매체
가) 비영사매체
나) 영사매체
(2) 시청각매체
4. 뉴미디어(*멀티미디어)와 교육
1) 뉴미디어(멀티미디어)와 완전학습
2) 뉴미디어의 구성요소
3) 컴퓨터 활용 교수- 학습패러다임
5. 결론
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시험관 아기 [브라운]탄생(영국)
1980 WHO천연두 박멸 선언
1981 핵전쟁방지 국제의사회(IPPNW)설립
1981 에이즈 환자 첫 발견(미국)
1985 골드스타인과 브랑운, 콜레스테롤 연구로 노벨의학상 수상(미국)
1989 전국민의료보험제도 실시(한국)
1996 로슬
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접근방법
2. 행동적 접근방법
3. 인지적 접근 방법
4. 생물학적 접근 방법
5. 인간적 접근방법-인문과학적 접근방법
○ 제 3 절 교육심리학의 분야
1. 인간발달과 교육
2. 학습이론과 교육
3. 인지과정과 교육
4. 인간특성과 교육
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